新時代大學生理想信念教育路徑研究

2023-01-26 23:21:01 字數 829 閱讀 3744

作者:劉明遠郭濤林

**:《青年時代》2023年第22期

摘要:理想信念是新時代高校思想政治教育的核心理念和本質要求,如何加強我國大學生理想信念教育,是當前社會值得關注的熱點議題。在高校教育實踐中應立足於當前社會環境的複雜性,分析新時期大學生的個性特點,明確自身的責任感和使命感,喚起新時代大學生為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥的理想信念。

關鍵詞:高校大學生;思想政治教育;理想信念

理想信念關係到國家的前途和民族的命運,理想信念關係到執政黨的生死存亡,理想信念關係到每乙個人的精神追求。[1]廣大青年一定要堅定理想信念,「功崇惟志,業廣惟勤」。理想指引人生方向,信念決定事業成敗。

沒有理想信念,就會導致精神上「缺鈣」。作為新時代的大學生只有樹立崇高的理想、堅定的信念和科學的世界觀,才能實現自己的人生價值。

一、理想、信念的本質屬性及內在聯絡

理想是指人們以社會現實生活發展的客觀規律為依據,對未來有可能實現奮鬥目標的想象或對某種超前境界的嚮往和追求。理想的特徵表現在:第一,理想是人生奮鬥的目標,它依據的是事物發展的客觀規律,現實生活中的客觀要求能被人們自覺的認識;第二,理想是人們對未來的嚮往和精神追求,不僅包括豐富的想象,還有明確的意思表示,中心點反映了人的信念和生活的立場。

信念是指人們對某種認識的真實性、正確性的堅定不移的信仰,並經常用來支配自己的行動,力求加以實現的個性心理傾向。信念的特徵表現在:第一,信念是人們對自然和社會的理論原則、見解和知識的真實性堅信無疑;第二,信念是要求人們努力掌握,在活動中接受指導,並滿懷深厚的情感去體驗和實現的情感動機。

總之,信念是認識、情感和意志的結合,是理想的基礎,同時又以理想為核心。理想與信念的關係是相互影響、相互作用,二者共同構成個人的精神核心。

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