理想信念是人們對未來的嚮往和追求，一旦形成，就會成為支配和左右人們活動的精神動力。無論過去、現在和竟來，理想信念都是青年大學生奮鬥的巨大精神支柱和精神動力。
理想信念是人們對未來的嚮往和追求，一旦形成，就會成為支配和左右人們活動的精神動力。無論過去、現在和竟來，理想信念都是青年大學生奮鬥的巨大精神支柱和精神動力。加強大學生理念信念教育不僅是高校進行大學生素質教育的主要任務也是事關民族未來發展的大業。
一、大學生理想信念問題的現狀與困境
《2023年上海青年發展報告》中的資料顯示：青年對「中國共產黨是當代中國不可替代的領導力量」的態度為：90.
3%贊同或基本贊同；88.2%的青年贊同或基本贊同「堅持黨的領導，走中國特色社會主義道路一百年不動搖」。調查顯示：
青年對社會主義事業的優越性也有較高的認同，對***理論、「****」重要思想是我國改革和發展的重要指導思想深表贊同。但是在現實中伴隨著經濟全球化程序的日益深入，各種文化思潮和價值觀念衝擊著大學生的思想，一些腐朽落後的生活方式也侵蝕著大學生的心靈。某些大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、思想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮鬥精神淡化、團隊協作觀念較差、心理素質欠佳等問題。
二、理想信念缺失的原因分析
一些大學生在理想信念方面出現了問題，這既和社會環境以及其自身的特點相關，也在很大程度上與高校思想政治教育工作有關。
首先，社會環境越來越複雜，學校與社會的關係越來越緊密，但是全社會關心大學生理想信念教育的合力卻尚未形成。
其次，青年學生文化接受方式產生巨大變化。在視聽文化發展飛速的今天，當代年輕人在接受資訊發面更趨於感性化。在各大高校流行的bbs、網路班級已經成為了大學生們資訊交流溝通的重要渠道和平台。
最後，理想信念教育存在不足。對於理想信念教育的重要性認識不足，無論是社會還是高校在實際工作中更多地注重實效性的工作，而忽視了對於他們來說最為根本的理想信念教育環節。
三、如何有效開展理想信念教育
1.從理論入手，以新穎的形式激發學生的學習熱情。一講到理想信念教育，許多學生就把它與遠、大、虛劃上等號，在理論學習上往往缺乏熱情，提不起興趣。
輔導員可以從改進學習的形式入手。既然理論學習的內容是相對固定的，有著一定的範圍和標準。我們不妨從學習的形式上動腦筋，想辦法，切實解決這個問題。
現在的理論學習大多採用書面文字的學習，學生難免會覺得枯燥乏味，但如果在平面的學習形式之外，還輔以立體、網路等全方位的學習方式必然等起到良好的效果。
2.滿足學生需求，增強教育的感染力。大學生有關注社會熱點難點問題的心理，也有理想信念方面的需求，我們可以針對需求進行教育，努力提高他們學理論、用理論的興趣。
要在滿足成長需求上下功夫。當代大學生越來越重視個性培養和自我設計，越來越看重自我價值的實現。重視學生主體性的發揮，變被動型為主動型。
理想信念教育要從學生自身的真正內化入手，充分發揮學生的主體作用，在提高學生自辯、自強、自律、自立、自信能力上下功夫。為此，必須熱切關注大學生成長中的困惑，滿足他們成長中對理想信念的需求。
3.以社會實踐為支撐，增進學生與社會的接觸和了解。鼓勵大學生參與各類社會實踐可以推動理想信念與實現社會生活的結合，發揮社會大課堂對促進學生科學發展觀、人生觀和價值觀最終形成的重要作用。
大學生長期在學校生活，對社會了解不夠深入。輔導員應該積極鼓勵並發動學生投身社會實踐活動中去，拓寬社會實踐的領域，不斷探索社會實踐新形式、新特色。
4.重視影視網路，發揮**的宣教作用。21世紀已進入「影視網路新時代」，影視網路文化已成為知識經濟時代新的增長點。
它集多種優點於一身，聲圖並茂、視聽兼顧，具有極強的感染力。影視網路作為現代社會日益普及的新型綜合藝術媒介已經成為當今人們不可缺少的精神食糧。因此我們要重視影視網路的宣傳和教育作用，全方位地發揮影視網路的育人作用，把其作為理想信念教育的有效載體。
以典型的人物形象，風趣幽默的人物對話，五彩繽紛的影視網路畫面，優美動人的主題歌旋律，簡潔靈動的動畫人物造型，在學生的心靈上播下了藝術的種子，理想信念在潛移默化中形成並堅定。
[ 理想信念是人們對未來的嚮往和追求，一旦形成，就會成為支配和左右人們活動的精神動力。無論過去、現在和竟來，理想信念都是青年大學生奮鬥的巨大精神支柱和精神動力。
試論高校輔導員如何做好大學生心理健康教育
作者 王凱 職工法律天地 下半月 2017年第03期 摘要 大學生心理健康問題日益成為社會各界關注的焦點，加強大學生心理健康教育是高校德育工作的重要組成部分。高校輔導員作為大學生健康成長的指導者，是推進大學生心理健康教育工作的重要力量。本文嘗試論述高校輔導員開展大學生心理健康教育的重要意義 素質要求...
輔導員如何做好大學班主任工作
作者 尹曠達 時代教育 下半月 2013年第13期摘要 大學班主任是大學生思想教育工作的主要實施者和領導者，對於大學生的管理和教育有著非常重要的作用。而如何做好大學班主任的工作，則值得每乙個高校輔導員去認真思考和探索。在這裡，我們結合教學工作實踐，就輔導員如何做好大學班主任工作進行了分析。關鍵詞 大...
如何做好高校大一輔導員
有人這樣形容我們高校的輔導員，說我們是一幫起的比雞早睡的比貓頭鷹晚的上班族，可見我們每天的工作時間是很長的。即使這樣仍覺得工作還是沒做夠，還要努力。下面就我當高職大一輔導員的經驗和感受與大家交流分享。也有人說，高校大一的輔導員是學生的媽，是他們的保姆。其實大一的學生是最好管的,因為那時他們剛剛入校,...