作者：高波
**：《讀與寫·下旬刊》2023年第01期
摘要：德育的教育不是一門單獨的課程，它應該滲透到各門學科的教育教學之中。語文作為人文性、社會性和工具性相統一的學科，是思想品德教育滲透的重要載體，更是學生身心健康成長的沃土。
關鍵詞：語文教學；德育；滲透；中等職業學校
中圖分類號：g633.3 文獻標識碼：b 文章編號：1672-1578（2014）02-045-01
語文是中等專業學校的基礎課程，起著輔助學習專業課程的作用，在全面提高中專生素質方面具有其它學科所無法替代的重要作用。德育教育是中專語文教學中非常重要的內容。
古人云："師者，所以傳道授業解惑也。"作為乙個語文教師，不僅僅是給人以知、解人以惑，更重要的是師人以德、授人以道。
在傳授學生文化知識的同時，更要注重淨化他們的心靈，陶冶他們的道德情操，培養良好的品德修養。那麼，在語文教學過程中，如何才能較好地進行德育教育呢？筆者認為，注意運用恰當的形式進行德育滲透，會收到良好的教育效果。
1.抓好學習，轉變觀念，形成良好的教育氛圍
學校德育工作目標的實現，依賴於高素質的德育工作者的隊伍，德育教育工作者要有前瞻性的理性思考和研究。學校領導和教師肩負著德育教育的重任，他們的思想道德素質如何，不僅直接影響到領導管理的效率、決策，而且對廣大學生起著極大的教育示範作用，甚至對培養社會主義事業的建設者和**人有著直接的影響。因此，學校必須注重加強領導和教師的學習，提高他們的思想認識和自身素質。
一是抓好領導幹部的學習制度。學校應該重視領導幹部的政治理論學習，要求領導幹部始終保持清醒的頭腦，不斷學習新思想、新理論、新觀念，提高領導能力和管理水平；二是抓好教職員工的政治業務學習制度。學校應要求教職員工每月政治學習兩次、業務學習兩次，提高師德師風和教師自身素質，進而在全體學生中樹立榜樣；三是抓好學生的政治理論學習和思想道德教育制度。
學校學生管理部門及教務管理部門應每週安排一次班團活動（時間大約1小時），由班主任組織學生進行政治學習，可以是愛國主義、集體主義、社會公德、傳統美德等方面的教育，不斷提高學生的思想覺悟和理論水平，使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過加強學習，廣大師生加深了對德育工作重要性的認識，牢固樹立了以德為本的教育理念，提高了參與德育工作的積極性，在全校形成了良好的德育教育氛圍。
如何在中等職業學校資訊科技教學中進行興趣教學
中職學校資訊科技課程體現了基礎性 應用性 整合性 互動性以及操作性多方面的特點。其中，基礎性，即內容是資訊科技領域中具有一定穩定性的基礎知識 應用性，注重學生解決問題能力的培養 整合性，盡可能地融合其他學科內容 互動性，運用現代通訊技術，建立和諧的師生關係，實現教學的互動 操作性，讓學生學會職業技能...
中等職業學校語文教學大綱
附件1 語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統一，是語文課程的基本特點。語文課程是中等職業學校學生必修的一門公共基礎課。本課程的任務是 指導學生正確理解與運用祖國的語言文字，注重基本技能的訓練和思維發展，加強語文實踐，培養語文的應用能力，為綜合職業能力的形成，以及繼續學...
中等職業學校語文教學大綱
另外在教學中可開展一些詩文朗誦 主題班會 演講會等生動活潑 豐富多彩的實踐活動，讓學生在親身體驗中形成能力。只有具備了思考 交流 學習的能力，才能在複雜多變的激烈競爭中立於不敗之地。三 教學方法應講練結合，以練為主，突出學生的主體地位和參與意識 語文課堂教學方法當務之急是正確處理 導 與 學 的關係...