社會實踐報告

2023-01-25 17:18:02 字數 4230 閱讀 1187

青島農業大學

大學生社會實踐調查報告

**題目: 關於大學生對英語專業看法的調查報告

專業班級

姓名(學號

實踐時間 2023年8月10日

2012 年 8 月 12 日

關於大學生對英語專業看法的調查報告

摘要:英語是21世紀的必備工具,在現在的社會,不懂英語,就像是文盲一樣。不是說了嗎?

現在的人,不懂電腦,不懂英語,都是屬於文盲嗎?雖然這句話有點偏激,但也反映出英語在當代社會中的重要作用。學了英語,你就多了乙個工具,求職的時候,也是一種優勢。

這次調查報告的主要方式是問卷調查,由於調查的是以前的高中同學,所以在這種正式的形式之外,還與同學進行更加深入的交流。通過交流發現了目前許多非英語專業的學生在都能認識到英語學習重要性,但在這個前提下卻對英語這門專業並不看好。造成這種現象的原因是多方面的,就比如是現在英語普及範圍較廣,很多人覺得英語市場飽和。

又或是覺得英語專業只學習英語,對於其他知識知之甚少,沒有太多實際用處,再者認為英語專業學生就業面過窄等。這一切,既是原因也是我們所要**的方面,雖然他們對於英語專業的了解以及就業形勢方面的估計會有些偏頗,但也從中反映出來一些問題。

關鍵詞:英語專業就業市場非英語專業

一、 問題的提出

由於自己是大四英語專業的學生,面臨著就業方面的壓力,產生了一些想法。在報考到被錄取到這個專業之前,對這個專業的看法與現在有些不同,所以也想了解其他專業的學生的觀念是否和我以前一樣,對這個專業的認識比較膚淺,且存在一些誤解之類。而且想通過調查為自己專業的學習提供一些意見建議。

二、 調查的意義

二十一世紀最重要的交流工具就是英語,了解當代大學生對英語的看法,以及對英語專業的看法的差異入手,從而了解英語專業招生的市場,以及英語專業學生的就業壓力大小以及就業前景方向之類的,然後可以認清英語專業目前的形勢和以後的發展問題,為英語專業的學生找準自我定位,發展途徑提供一些參考意見。英語是一門語言,他的功能是用來交流,隨著全球化的深入發展,越來越多的外國人湧入中國,越來越多的國人走出國門,而英語正是一門國際語言,只有交流,才產生了種種生產活動。但英語不僅是一門語言,在生活工作中,它的作用是不能簡單用數字之類來衡量的。

學習英語的目的是為了掌握一種重要的獲取知識和進行溝通的工具。在未來幾十年裡,世界上傳播最廣泛的新聞、最先進的思想、最高深的技術以及各國知識分子的交流語言,大多都將使用英語。如果你不想做乙個與國際思想脫節的人,學英語是非常必要的。

三、 調查的方法及過程

因為調查選在了每年聚會的,同學來的都比較齊,加上採訪物件是自己的高中同學,都比較熟悉,所以這次主要採取的是問卷調查的方式,同時在現場可以和部分同學深入交流一下,交換下意見。開始的時候會比較不好意思,畢竟聚會上弄這些比較個人的東西會影響同學們之間的交流,都很久才能見一次,大家都很珍惜這些機會,現在上學還有點時間,工作後時間就更少了。但是看見同學們都很樂意幫我就沒那麼不自在了,大體上講,整個過程都還比較輕鬆,氛圍也很融洽,大家都很配合,進行得很順利。

1、填寫問卷

2、深入交流

四、 調查的情況及原因分析

1、 調查情況大致如下:班級總人數為50,實到 40人, 其中男生 11 人,女生 29 人;英語專業 3 人,非英語專業 37 人;22 人認為自己英語水平一般,13 人認為自己英語水平很好,5 人認為自己英語水平不好;36 人表示會考英語四六級,4 人表示不會;40 人表示學習英語是當代就業需要,也表示英語學習對自己發展很重要;14 人表示會繼續深入學習英語,26 人表示不會;5 人表示自己認為英語可以自己加強,國家沒有必要開設英語專業,35人表示英語專業存在很有必要;32人認為英語專業只學英語,8 人認為還會學習其他知識;37 認為英語專業的學生有必要在學一門其他專業, 3 人認為沒有必要;35 人認為英語市場已經飽和,5 人認為沒有;15 人認為英語專業的學生就業只能選擇翻譯,25 人認為還有其他選擇。

2、 原因分析

2.1,由於大家所學專業不同,非英語專業的學生對英語專業所學課程了解不多,很多時候容易產生誤解,比如覺得英語專業學生就只懂英語,以後進入社會也只能充當翻譯等機械性工作,所以認為英語專業發展空間和就業機會不大。

2.2,由於對英語專業了解也不夠深入,片面地分析目前中國的英語市場,很多人都會覺得現在很多人都會說英語,所以英語專業的同學沒有優勢。其實乙個人會講英語也並不一定精通英語,英語也不只是拿來用於翻譯的,目前中國在英語方面的人才空缺還是比較大的,只是對於其專業素質要求較高。

2.3,由於中國的發展,其實大家也慢慢認識到了英語的重要性,所以大家都很重視英語,也認為學習英語很有必要,只是有些同學覺得不用過分深入而已,他們認為英語學來就是為了能和外國人交流無障礙而已,所以覺得英語並不需要成為一門專業。而且他們也了解國外大學似乎沒有英語專業,所以對英語專業的前景就更不看好。

總之,這些都是一些長期存在的因素,大致就是因為這些原因是很多同學對英語專業非常不看好,這是很不正確的。但是我們也不得不承認,如果只學習英語,對英語專業的學生來說也是不利的,畢竟英語只是一架溝通的橋梁,要真正能運用自如還需要其他各方面的知識作為基石。還有乙個重要的因素,個人認為英語應該從娃娃抓起,這樣可以培養比較高等的人才,填補高素質人才缺失的空缺。

越早學習外語對孩子來說益處越大。在學習英語的過程中,很多孩子由原來的膽怯、靦腆,變得開朗、愛說話了,不但找到了自信而且提高了學習的積極性,自己能夠主動地去學習新的單詞、句子。不僅如此,孩子在學習英語的過程中,在得到不斷肯定和認可的過程中增加了對其他學科的學習興趣,並把英語當作是其他一些枯燥學科的調劑品,把快樂帶到了學習中。

可見,幼兒學習英語的優點是毋庸置疑的,只要掌握好方法,讓孩子快樂的學習,肯定是有百利而無一害的。有句俗語說得好:「藝多不壓身」,多學習一門技能,不僅開闊視野,增加知識;還能夠增進親子之間的感情,何樂而不為呢?

五、 結論及建議

在市場經濟競爭如此激烈的社會條件下,我們也不得不為外交打造良好的語言溝通能力,因此學好英語尤為重要。任何乙個國家要發展,都不可能只靠自身的努力,在當今社會這已經是事實了,只有交流才能發展,所以學好英語的重要性,大家自然也都能感受到,作為乙個中國人,不管是為國為民還是為自己,我們都應該學好英語,首先從個人的角度來考慮,如果你不學好英語,那麼你如何與人競爭,如果中國人都不學習英語,如何與他國交流,如何發展中國的經濟,所以對乙個國家和民族的進步來說,學習英語時尤為重要的。

1、由於大家的專業基本都不相同,非英語專業的同學花在英語方面的時間不多,而且在各項硬體設施方面也不如英語專業的學生,但是,既然我們主修英語,就不能馬虎,要想讓人改觀,首先就要有過強的專業素質。加上現在中國市場缺乏的不是會講英語的人,而是真正會英語的,精通英語的人才,要想把握就業機會,努力提公升自己英語方面的專業素養也是必不可少的。

2、根據調查結果顯示,許多非英語專業的同學都能意識到學習英語的重要性,雖然在英語方面沒有英語專業的學生有優勢,但是通過原有基礎和自身努力,英語水平也是相當好的,正是因為這樣,而是使專業的同學優勢變弱。從中可以看出,英語專業同學的就業壓力也是相當之大的,所以英語專業的同學在學習英語的時候,應該結合自己的興趣愛好以及以後自己準備的發展方向,從實際出發,鍛鍊自己的能力,拓展自己的知識面。這樣,才可以讓周圍非英語專業的人對自己的看法乃至對整個英語專業的學生的看法有所改觀。

3、英語專業的學生也要加強對國內政治經濟形勢的認識,把握國內經濟政治等發展方向,並將其與生活相聯絡,為自己以後的發展之路找準方向,把握每乙個難得的機會,或者可以自己為自己創造機會,這樣,才不會給非英語專業的同學留下只會英語,只死讀書的印象,也為自己的就業多加乙份保障。而且在面對市場需求變動的時候,才能最快的做出反應,不至於到時候才手足無措。

學習英語固然重要,但是也不能盲目地學習,不管學什麼都要有一定的學習方法,只有這樣學習才會高效。學習英語固然重要,但是也不能盲目地學習,不管學什麼都要有一定的學習方法,只有這樣學習才會高效。關於學習英語,我個人總結了,幾點學習的方法,我認為學習英語早上的晨讀是必不可少的,每天早上一定要堅持一至兩個小時晨讀,讀完學習每天安排的新內容,每天堅持背誦新的單詞,不要太多自己覺得可以就行,但也不要太少,按自己的能力來安排,熟讀每天學習的新內容,和所學語句的含義,把不好讀的單詞多聽幾遍,直到會讀為止,如果有條件的話,最好能每天聽,當然抄寫英語句子也是不能不做的重要步驟,有時間就多看看語法方面的知識點,就算看不懂你也不能不看的,作為乙個英語初學者來說,只要能天天做到這幾點,相信總有一天你的英語能夠有乙個突飛猛進的飛躍的,只有當你的英語,達到一定的基礎了,才能有明顯進步的,所以你現在做的只是堅持,和期待,但絕不能因為任何原因而放棄。

我自己開始學習英語的時候,也是用的上述方法,我覺得貴在堅持,只要你堅持總有一天你會學好這門語言。對於我自己的學習,也有很多的不足之處,有時也因為一些事不能每天堅持做好,對於語法方面的知識也缺少夯實,所以在語法方面,非常需要加強,我的學習大多出現的問題就是不能堅持不懈,這些我以後都會改正,不過希望大家不要像我這樣,一定要做到每天堅持,堅持就會勝利,不管做任何事,都一定要有足夠的毅力,堅持到的,我們不能做掘井九刃之人。

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