法布林學習目標：
2、體會文章富有文學筆法、生動活潑的特點及表達效果。
3、通過激發學生的求知慾，培養學生的科學精神和探索精神。
學習重點：
提高學生快速閱讀和初步獲取課文資訊及概括文章的能力。
學習難點：
體會文章生動傳神的語言美，學習如何抓住事物的特性。
學習過程：
預習導學
1、給下列加點字注音。
擾亂（ ） 吮吸（ ） 狩獵（ ） 哀號（ ）
喧囂（ ） 沉寂（ ） 靜謐（ ） 篡奪（ ）
劫掠（ ） 螽斯（ ） 酷愛（ ） 嗉（ ）囊
喑啞萵苣喙（ ）
2、走近作者。
法布林（1823-1915），＿國著名的_____學家,從小迷戀大自然,通過自學，獲得自然博士學位。2023年開始著作《昆蟲記》，2023年後的35年裡一直在「荒石園」中從事昆蟲學研究工作，2023年11月去世，留有《昆蟲記》共十卷二百萬字。《昆蟲記》是一部嚴謹的科學著作，但面孔卻十分和善，似乙個個小故事。
以人性觀察蟲性，並以蟲性反觀社會人生。整部作品充滿了對自然萬物的讚美之情。
3、解釋下列詞語。
喑啞：靜謐：
篡奪：弱肉強食：
驚慌失措：
津津有味：
家長簽名
課堂研討
（一）匯入：
孩提時代，知了唱歌、蟋蟀鳴叫、蜘蛛織網、螞蟻運食，這些自然界大家庭的成員，是我們天真生活中一道亮麗的風景。但隨著閱歷的增長，忙碌之中少了那份賞玩的心境。19世紀的法國卻有一位用畢生時間為蟲子書寫歷史的人，他就是被稱為「昆蟲世界的維吉爾」（科學界的詩人）法布林，《昆蟲記》就是他以大量科學報告材料和文學氣質艱苦寫成的巨著，今天我們學習的《綠色蟈蟈》便是其中一篇。
(二) 師生交流「預習導學」內容。
（三）閱讀課文，整體感知。
1、綠色蟈蟈外表有哪些特徵？
2、作者主要寫了綠色蟈蟈的哪些習性？
3、能感受到作者對蟈蟈是怎樣的情感？
(四)合作**。
1、作者是用什麼方法引出蟈蟈的呢？
2、 課文多處運用擬人手法，請你找出幾個例子，說說這樣寫的好處。
3、「蟈蟈也存在著同類相食的現象。誠然，在我的籠子裡，我從來沒有見過像螳螂那樣捕殺姊妹、吞吃丈夫的殘暴行徑，但是如果乙隻蟈蟈死了，活著的一定不會放過品嚐其屍體的機會的，就像吃普通的獵物一樣。」本語段中運用了什麼說明方法，有何好處？
4、《辭海》中有關蟈蟈的條目是這樣的：蟈蟈，昆蟲。螽斯的一種。
短翅，腹大，雄的前翅基部可摩擦發聲。吃植物的嫩葉和花，危害農作物。也有稱之為「哥哥」。
就這段文字與課文比較，用簡潔的語言概括本文的筆法特點。
(五)課後練筆：
觀察自己身邊的一些小動物的特徵習性等，並用一段話形象的表達出來。
提高訓練
中國皮影戲
皮影戲，是一種用燈光照射獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇。表演時，一般由三到五個藝人在白色幕布後面，一邊操縱戲曲人物，一邊用當地流行的曲調唱述故事，同時配以打擊樂器和弦樂。
中國皮影戲有著悠久的歷史。兩千多年前，漢武帝愛妃李夫人染疾故去，武帝思念心切，神情恍惚，終日不理朝政。術士李少翁一日出門，路遇孩童手拿布娃娃玩耍，影子倒映於地，栩栩如生。
李少翁心中一動，用棉帛裁成李夫人影像，塗上色彩，並在手腳處裝上木桿。入夜圍方帷，張燈燭，恭請武帝端坐帳中**。武帝看罷龍顏大悅。
這個載入《漢書》的愛情故事，被認為是皮影戲最早的淵源。
表演皮影戲要先製作皮影。其製作過程是：先將羊皮、驢皮或其他獸皮的毛、血去淨，經藥物處理，使皮革變薄，呈半透明狀，塗上桐油，然後把皮革鏤刻成所需的人物形象。
皮人的頭、四肢、軀幹等各自獨立，而又用線連成一體，分別以連槓由演員操縱，令其活動。
皮人塗有各種顏色，表達人物的善惡美醜。繪畫也有一定的講究，女性髮飾及衣飾多以鳳、花、草、雲等紋樣為圖案，男性則多用龍、虎、水、雲等紋樣。人物造型與戲劇人物一樣，生、旦、淨、醜角色齊全，製成的皮影高的達55厘公尺，低的僅有10厘公尺左右。
皮影戲表演時，由三五個藝人在白色幕布後面，一邊操縱戲曲人物，一邊用當地流行的曲調唱述故事，同時配以打擊樂和弦樂。表演民間神話、武打、古代故事時，人物可以騰雲駕霧，做出各種高難動作。這是其他戲劇難以做到的，因此深受觀眾喜愛。
皮影戲在宋代已極為盛行，到明代，北京一帶的皮影戲班竟達到四五十家。
皮影戲是一門結合了戲劇、**等多種藝術表現手段的表演形式，它有著悠久歷史，也是最早傳入西方的中國傳統藝術之一。
公元13世紀，當時的蒙古軍營中也演皮影戲，後來皮影戲被隨軍帶到波斯、土耳其等國。之後，又在東南亞各國流傳開來。中國皮影戲18世紀中葉傳到歐洲。
2023年，法國傳教士把它帶回法國，並在巴黎、馬賽演出，被稱為「中國燈影」，曾轟動一時。後經法國人改造，成為「法蘭西燈影」。中國皮影戲對豐富世界藝壇作出了獨特的貢獻。
（選自《中學生閱讀》）
1、文章在點明皮影戲的本質特徵後，依次介紹了中國皮影戲的皮影製作和廣泛流傳。
2、準確提取資訊，寫出製作皮影的三個步驟。（每個步驟不要超過16個字）
3、山西省孝義市的皮影戲是中國皮影戲的重要支派。結合上文內容，閱讀下面鏈結材料，概括說明孝義皮影戲的特點。
材料一：據專家考證，孝義皮影戲起源於戰國。
材料二：2023年，孝義皮影中的武將形象作為郵票圖案被全國人民認識。
材料三：孝義皮影戲的劇目很多，現收藏有200餘本。
孝義皮影戲的特點
【檢測反饋】
請根據拼音寫漢字。
shòu( )獵喧xiāoyīn( )啞靜m
cuàn奪jié lkù( )愛
xī s作響
二、請選出下列加點詞語運用正確的一項（ ）
a、因為在這個弱肉強食的競爭社會裡，我們在無形之中，都被灌輸了只有「先佔先贏」，才能生存下去的觀念。
b、月色朦朧，我隱隱約約地看到有個人影一掠而過。
c、生命教育必須貫穿教育的始終，讓學生不但有崇高的生命意識，而且有應急救險的技能，災難突發時，他們才能從容應對，而不至於驚慌失措、走投無路。
d、正在熱播的《喜羊羊與灰太狼》，成為許多家長和孩子們茶餘飯後津津有味的話題。
三、通讀全文，回答下列問題。
⒈綠色蟈蟈有哪些習性？作者主要寫了它哪方面的習性？
⒉在文中找出一句既能表現蟈蟈的品質、又是你喜歡的句子，用「我喜歡……是因為……」的句式表達。
【課後反思】
《綠色蟈蟈》習題
1 根據拼音寫詞語。x ssh n xg u hu xu n xi ocu n dush u li 2 辨字組詞。3 解釋下列句子加粗詞語的含義。能聽到弱肉強食處四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊自語。弱肉強食 那是乙隻蟈蟈正啄著處於絕境的蟬的肚子。絕境4 指出下列句子中運用了哪些修辭手法。時不時發出一陣非...
綠色蟈蟈教學反思
這種寫作形式在以前的課文中從未有過，如何讓學生正確的感悟呢？唯有讓他們走進書中，走進作者的內心世界，因此，在執教 綠色蟈蟈 時，我十分重視學生的自讀自悟，體驗文字的語言特色。一上課，我就引導學生直面文字，與文字親密接觸，使學生充分了解蟈蟈習性的同時，要求學生結合文中語句充分感受其生動傳神的語言特點，...
綠色蟈蟈教學反思
新福園中學張曉華 綠色蟈蟈 節選自法布林的 昆蟲記 這是一篇科學小品文，也稱知識小品或文藝性說明文。作者用小品文的筆調，即借助某些文學寫作手法，將科學內容生動 形象地表達出來，寓科學性 知識性 趣味性 娛樂性為一體，使讀者在文學欣賞中獲得科學知識。因此，該文既具有一般說明文的普遍性，也具有科學小品的...