阿基公尺德原理練習教案

2023-01-22 03:18:06 字數 2715 閱讀 2844

課題阿基公尺德原理練習教材分析

本節的教學內容是在講完阿基公尺德原理基本內容後,阿基公尺德原理的知識是學習浮力知識的核心內容,乃至於是整個初中力學的重點內容,也是歷年中考必考知識點,因此,在講完阿基公尺德原理基本知識點後,安排一節習題課對所學知識加以鞏固,加強學生解題過程中對阿基公尺德原理的運用。

學情分析

我校學生基礎比較差,基本計算比較差,但前面已經學習了液體壓強知識,可以利用知識的遷移,來學習阿基公尺德原理基本題型。

教學目標

知識與技能

過程與方法

通過引導學生在題目中標註學會如何審題,在題組訓練中,歸納總結解題的基本方法。情感、態度、價值觀

學生通過教師有計畫有目的的引導,學生由淺及深,培養學生規範解題能力和認真的學習態度教學重點

1.能用阿基公尺德原理的展開式比較浮力大小

2.能用阿基公尺德原理f浮=g排=ρ液**排進行簡單計算

結合f浮=ρ

液教學難點教學方法教學手段

**排和f浮=g-f拉兩種求浮力的方法進行計算

講練結合、小組合作多**課件

板書設計阿基公尺德原理練習

一、小結一:浮力比大小:(一)寫公式f浮=ρ液**排(二)找ρ液、v排關係

二、小結二: f浮ρ物v物

1教學過程

教學環節複習引入

教師活動

學生活動

設計意圖為本節內容的學習做好知識準備

a組題的難度逐漸增大,學生在做題過程中體會只要有解題方法,就會變難為易

1、寫出阿基公尺德原理表示式f浮=g排回憶書寫2、寫出阿基公尺德原理展開式f浮=ρ液**排3、兩次示數差法求浮力表示式f浮=g-f拉

題組訓a組:用阿基公尺德原理進行浮力大小

練比較例:如圖所示,體積相同的a、b兩學生練習

個實心小球靜止在水中,分別用fa、學生代表敘述解題fb表示a、b兩球受到的浮力,比較思路

它們的大小,fafb。ab

小結一:

練一練:

1、體積相同的鐵塊和鋁塊,都浸沒在煤油中,哪個受的浮力大?

2、質量相同的鐵塊和鋁塊,都浸沒在煤油中,哪個受的浮力大?(ρ鐵>ρ鋁)

3、體積相同的鋁塊和鐵塊,鋁塊浸沒在水中,鐵塊浸沒在煤油中,哪個受浮力大?(ρ水>ρ煤油)

總結用阿基公尺德原理比大小的解題方法

用總結的方法練習1、2,小組互助

在練習1、2的基礎上進行練習3,同樣小組互助

2b組:用阿基公尺德原理計算練一練

1.將一重為80n的物體,放人一盛滿水的溢水杯中,從杯中溢位了30n的水,則物體受到的浮力是a.80n b.30n c.50n d.11on

2.將金屬塊的一半浸沒水中,排開了0.6kg的水,金屬塊受到的浮力是____。金屬塊的體積是(g=10n/kg)

小結二:

3.將體積是10cm3的石塊,全部浸沒水中,排開水的體積是cm3,排開水的重力是n,所受浮力是n,當它的一半進入水中時,受到的浮力是n。(g=10n/kg)

練習,小組互助完成

4.量筒內裝有200ml的水,將一質量為100g的某物體放進量筒內的水中,水面上公升到300ml的刻線位置。則這個物體在水中的浮力是____n。(g取10n/kg)

總結:通過浮力可以間接求物體體積,反之亦然

鞏固練習

練習,分析對比兩道題可以得到什麼啟示

c組:兩種求浮力的方法結合計算1.把重17.

8n的實心銅球掛在彈簧測力計上,浸沒在水中後,彈簧測力計的示數是15.8n,銅球受到的浮力是__n,銅球的體積是___m3.(g取10n/kg)。

2.把體積為2×10-4m3的實心銅球掛在彈簧測力計上,浸沒在水中後,彈簧測力計的示數是n。(ρ

33銅=8.9×10kg/m、g取10n/kg)。

3b組題設計的題目也是逐漸增加難度,從不同的角度給出已知條件,利用阿基公尺德原理進行簡單計算,培養學生從多個角度思考問題

培養學生充分運用已知條件的能力

d組:(提高題)

1、如圖所示,底面積為50cm2的圓柱形容器中盛有30cm深的水,將一質量為2.7kg的實心鋁球投入水中,(ρ

333水=1.0×10kg/m,ρ鋁=2.7×10kg/m3,g=10n/kg)求:

(1)鋁球放入前水對容器底部的壓強多大?

(2)鋁球浸沒在水中時受到的浮力是多大?

(3)投入鋁球後,容器中的水面公升高了多少?

(4)投入鋁球後,水對容器底部的壓強增加了多少?

f拉2、如圖所示底面積為50cm2的圓柱形容器內裝有水,把一木塊放在水面上漂浮,此時水面比沒放木塊前公升高了6cm,求:(g=10n/kg)(1)木塊浸入水中的體積(2)木塊受到的浮力(2)木塊受到的重力

有能力的同學提高分層培優練習

課堂檢測

1.兩個完全相同的實心銅球,分別在如圖2所示的水、鹽水兩種液體中靜止,所受的浮力分別為f甲、f乙,下面判斷正確的是()a f甲>f乙b f甲=f乙4練習

檢測目標是否落實

c f甲<f乙d無法判斷

水鹽水圖2

2.外形相同的3個小球放入液體中,靜止時如圖所示,則受到浮力最小的是

球b .b球c. c球d.都相等ab

c3.有一實心銅塊掛在彈簧測力計下測力計的示數為48.06n,用彈簧測力計提著銅塊將它浸沒在水中時,測力計的示數為42.

66n,則銅塊受到的浮力是多大?銅塊的體積多大?(g取10n/kg)

4.質量是270g的物體放入盛滿水的杯中並完全浸沒,溢位的水的質量為100g,那麼物體所受的浮力是n,物體的體積是m3,物體的密度是_____kg/m3。

課後反思5

阿基公尺德原理

b.將物塊懸掛在彈簧秤上,用彈簧秤測出物塊的重g c.將物塊浸沒在溢杯的水中,讀出彈簧秤的讀數f 學科網 d.將溢杯溢位的水注入量筒內,測出它的體積v排水 e.將上述資料填入下面的實驗記錄表中 4 分析實驗資料,得出結論關係式 3.上述關係就是著名的阿基公尺德原理,它也適用於其他的液體。1 阿基公尺...

阿基公尺德原理

阿基公尺德原理的內容 浸入液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等於它排開的液體受到的重力.數學表示式 f浮 g排 塗 g v排.單位 f浮 牛頓,塗 千克 公尺3,g 牛頓 千克,v排 公尺3.浮力的有關因素 浮力只與 液,v排有關,與 物 g物 h深無關,與v物無直接關係.適用範圍 液體,氣體....

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