解決問題練習卷
1、二（9）班同學出去遊玩，每8人一組，共分了6組，教室還剩20人，二（9）班一共有多少人？
2、小紅買了5本書，每本書,7元，還剩15元，小紅一共帶了多少錢？
3、學校種了4行楊樹，每行8棵，還種了12棵松樹，學校一共種了多少棵樹？
4、停車場停了3輛小轎車，每輛交4元停車費。付了50元，應找回多少元？
5、小紅每天看8頁書，看了6天後還剩45頁沒看，這本書一共有多少頁？
班級： 姓名：
6、學校要栽7行楊樹，每行8棵，已經栽了30棵，還要栽多少棵樹？
7、學校要發80把掃帚，已經發了6個班，每班發8把，還剩多少把沒有發？
8、一袋麵粉重8千克，一袋大公尺的重量是麵粉的4倍。
（1）一袋大公尺重多少千克？
（2）大公尺和麵粉一共重多少千克？
（3）大公尺比麵粉重多少千克？
（4）麵粉比大公尺輕多少千克？
9、一輛卡車一次運8噸貨物，運了5次，還剩7噸，這批貨一共有多少噸？
10、一本書90頁，小明每天看8頁，一星期後他還剩多少頁？
11、 小方家養了4只母雞，每只母雞孵出9只小雞。現在一共有多少隻雞？
12、停車場停了7輛大汽車，每輛交8元停車費。付了50元，還差多少元？
13、盤裡有30個蘋果，小紅一次拿4個，拿了6次，還剩多少個？
14、23個同學出去遊玩，每輛面的車可以做5人，需要幾輛面的車？
15、媽媽拿50元去買8元一支的鋼筆，最多能賣幾支？
16、校門口插了一排彩旗，按「一紅二黃三綠」的順序排列，第40面小旗是什麼顏色？
17、一廠家現有50臺冰箱要運出，每輛集裝車運8臺，需要幾輛車運？
18、現有50瓶奶，每箱裝8瓶，可以裝幾箱？還剩幾瓶？
兩步計算解決問題教學反思
乘除兩步計算應用題 的教學反思 解決乘除兩步計算應用題的關鍵是能找到並求出中間問題，上這節課時，我先出示主題圖，並同時出示題目中的條件和問題，通過學生獨立思考和小組交流，就例題而言，效果感覺良好。但在後面的練習中發現學生掌握並不理想，學生對著問題無從下手。再上時，我改變方法，也就是把二步計算的應用題...
除法兩步計算解決問題反思
東王女學校 王棟林 本節課是在學生學習用除法計算解決簡單的實際問題的基礎上進行教學的。通過學習讓學生初步理解用乘法和除法兩步計算實際問題的特點，學會利用乘法和除法兩步計算解決簡單的實際問題。讓學生主動參與學習過程 自主探索解決問題的方法是本節課的追求。為此，在教案設計過程中，我力求突出以下幾個特點 ...
用兩步連乘解決簡單的實際問題
一 創設情景，發現問題 1 創設情景 出示掛圖 紅紅去體育商店買桌球 2 收集資訊 圖上告訴了我們哪些資訊？學生看圖說已知條件 根據出示的掛圖收集資訊 3 提出問題 買一袋桌球多少元？6袋桌球多少個？買6袋多少元？引導學生收集資訊，提出問題。4 完整出示例題。出示小黑板，完整的例題 二 合作 解決問...