平面直角座標系習題課

2023-01-17 16:36:03 字數 2824 閱讀 3650

主備人:劉柏青審核人:金勇軍時間:2023年4月第___周

【學習目標】加深對平面直角座標系認識,熟悉用座標表示點,能準確畫出點的位置.

【學習重點】進一步理解平面直角座標系的相關概念及性質.

【學習難點】平面直角座標系的相關概念及性質的應用.

一、自主預習

1 寫出圖中的多邊形abcdef各個頂點的座標.

(1)點b與點c的縱座標相同,線段bc的位置有什麼特點?

(2)線段ce的位置有什麼特點?

(3)座標軸上點的座標有什麼特點?

2、若點a(a -9,a+2)在y軸上,則a=______.(提示: y軸上的點,橫座標為0)

3、點a(-2,-1)與x軸的距離是________;與y軸的距離是________.

4、已知點a(1,2),ac∥x軸, 點c在a的右邊,ac=5則點c的座標是 _____.

(提示:平行於x軸的直線上點的縱座標相同,再畫個草圖看看吧:))

5、點m(5,-6)關於x軸的對稱點的座標是( ).

————(提示:畫個座標系吧,點出它們,很快就有答案了!)

(a)(-6,5)   (b)(-5,-6)

(c)(5,6)    (d)(-5,6)

6、當b=______時,點b(3,b-1)在第二.四象限角平分線上.(提示:在第二.四象限角平分線上的點,橫、縱座標互為相反數)

二、自主交流、歸納:第11張:點的位置及其座標特徵:

(1)x軸將座標平面分為上下兩部分,x軸上方的點的縱座標為正數,x軸下方的點的縱座標為______;y軸把座標平面分為兩部分,y軸左側的點的橫座標為_____,y軸右側的點的橫座標為_____.

(2)規定原點座標是_____.

(3)座標軸上點的座標特徵:x軸上的點,_______為零;y軸上的點, 為零;原點座標為

(4)點p(a,b)在第

一、第三象限的角平分線上,則a=b;

點p(a,b)在第

二、第四象限的角平分線上,則

(5)平行於x軸,y軸的直線上點的座標特徵

平行於x軸的直線上點的相同.;平行於y軸的直線上點的_____相同.

(6)點到x軸,y軸的距離:點q(a,b)到x軸的距離為 ,y軸的距離為_______。

(7)、平面直角座標系中對稱點的特點

1.關於x成軸對稱的點的座標2.關於y成軸對稱的點的座標

三、分享表達

四、當堂檢測

(一)選擇題:

1、若點m(x,y)滿足x+y=0,則點m位於( )。

(a)第

一、三象限兩座標軸夾角的平分線上;  (b)x軸上;

(c) x軸上d)第

二、四象限兩座標軸夾角的平分線上。

2、第四象限中的點p(a,b)到x軸的距離是(  )

(a)a  (b)-a  (c)-b  (d)b

3、點e與點f的縱座標相同,橫座標不同,則直線ef與y軸的關係是( )

a. 相交 b.垂直 c. 平行 d. 以上都不對

(二)填空題:

1、點p(-3,4)關於x軸的對稱點的座標為關於y軸的對稱點的座標為

2、已知a(a,6),b(2,b)兩點。

①當a、b關於x軸對稱時,a=_____;b=_____。

②當a、b關於y軸對稱時,a=_____;b=_____。

3.點p(3,-2)到x軸的距離為 ,y軸的距離為_______。

4.如圖,在平面直角座標系中表示下面各點:

a(0,3);b(1,-3);c(3,-5);

d(-3,-5);e(3,5);f(5,7);

g(5,0) ;h(-3,5)

(1)a點到原點o的距離是

(2)將點c向軸的負方向平移6個單位,

它與點重合;

(3)連線ce,則直線ce與軸是什麼關係?

(4)點f分別到、軸的距離是多少?

(5)觀察點c與點e橫縱座標與位置的特點;

(6)觀察點c與點h橫縱座標與位置的特點;

(7)觀察點c與點d橫縱座標與位置的特點.

10、已知點m(4a-8,a+3),分別根據下列條件求出點m的座標:

(1)點m在y軸上;

(2)點n的座標為(3,-6),並且直線mn∥x軸。

五、課後作業

1、點p(m+3, m+1)在直角座標系的x軸上,則點p座標為

a.(0,-2) b.( 2,0) c.( 4,0) d.(0,-4)

2、當b=______時,點b(3,b-1)在第一.三象限角平分線上.

3、已知長方形abcd中,ab=5,bc=8,並且ab∥x軸,若點a的座標為

(-2,4),則點c的座標為

4、在平面直角座標系中,點a到橫軸的距離為8,到縱軸的距離為4,

則點a的座標為

5.點m(a,b)在第二象限,則點n(-b,b-a)在________象限.

6.點a(3,a)在x軸上,點b(b,4)在y軸上,則a=______,b=______,s△aob=_____.

7.若點p(x,y)的座標滿足xy=0(x≠y),則點p( )

a.原點上 b.x軸上 c.y軸上 d.x軸上或y軸上

8.如圖所示,點a的座標為_______,點a關於x軸的對稱點b的座標為______, 點b關於y軸的對稱點c的座標為________.

9、已知點a(3x-2y,y+1)在象限的角平分線上,且點a的橫座標為5,求x、y的值

10、如下圖,已知a(0,4),b(-3,0),c(3,0).

要畫平行四邊形abcd,根據a、b、c三點的座標,試寫出第四個頂點d的座標.

你的答案惟一嗎?

六、課後反思

平面直角座標系

班級姓名學號 基本概念 1 用有序數對確定平面內點的位置 2 建立合適的平面直角座標系,由座標確定點的位置,由點的位置寫出點的座標 3 用座標的變化描述圖形的平移。一 選擇題 1 在平面直角座標系中,將三角形各點的縱座標都減去3,橫座標保持不變,所得圖形與原圖形相比是 a 向右平移了3個單位 b 向...

平面直角座標系

課題 第12章平面直角座標系 12.1 平面上點的座標 1 學習目標 1.通過實際問題抽象出平面直角座標系及其相關概念,認識平面直角座標系原點 橫軸和縱軸等.體會平面上的點與有序實數對之間的對應關係.2.認識並能畫出平面直角座標系.3.能夠在給定的直角座標系中,會由座標描點,由點寫出座標 學習重點 ...

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三 例題講解 本節課,完成每乙個活動後,為了及時的鞏固知識,馬上設計了一些小練習讓學生完成。讓學生在完成練習的過程中能對知識有個更高層次的理解。設計的例題先左右或上下單一方向的平移再到兩個方向的復合平移,難度逐漸提高,難點逐漸被分解,既達到鞏固的作用又達到了提高的作用。四 拓展提高 這個環節中利用了...