反義詞：
黎明——深夜溫暖——涼爽炎熱——寒冷僵硬——靈活堅硬——鬆軟
消失——出現
五、句子積累：
「一邊……一邊……」：
媽媽一邊聽**，一邊跳舞。
「出現」：大雨過後，天空出現了一道彩虹，真美啊！
「消失」：傍晚，太陽落山了，漸漸消失在地平線下。
圍繞帶點字寫具體：
1、 下課了，操場上頓時熱鬧起來。同學們有的打籃球，有的做遊戲，還有的跳繩，大家玩得可高興啦！
2、 媽媽對我的要求很嚴格。每天放學回家，要在五點之前將作業認真完成好，檢查出錯誤要罰做；晚上要彈1小時鋼琴，八點半必須睡覺。
比喻句：
1、 電影院是半球形的，像乙隻巨大的碗反扣在地面上。
2、 大廳裡亮堂堂的，地板像個巨大的盤子，中間低，四周高。
六、課文小結：
1、《新型電影》這篇課文通過描寫兩個小朋友在電影院裡的所見所聞，向我們展示了新型電影院的造型新，放映的形式新，反映了科技的進步帶給人類生活的樂趣。
2、《網上呼救》這篇課文按時間順序敘述了乙個真實的故事：美國男孩通過網際網路救助了芬蘭學生蘇珊。向我們展示了網路的神奇魅力，科技的神奇力量以及人與人之間不分時空的友好之情。
3、《爸爸，我恨死了你的獵槍》是一首感情真摯的兒童詩，通過「爸爸，我恨死了你的獵槍」這一獨特的兒童內心的情感表露，表達了作者對傷害動物行為的憤怒、焦慮的情感，激發起我們要保護動物、愛護環境的意識。
4、《乙個小村莊的故事》課文講述了乙個美麗的小村莊因為人們的亂砍亂伐，最終被洪水沖走了，呼籲人們要愛護樹木、保護周圍的環境，維護生態平衡。
5、《燕子專列》這篇課文講述了瑞士人民幫助突遇春寒的燕子安全轉移的感人故事。感受到瑞士人民對燕子的博大愛心，使我們進一步增強保護環境、愛護鳥類，與動物和諧相處的生態意識。
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2007 2008學年第二學期小學三年級語文下冊 第一單元質量檢測試卷 一 給加點字選擇正確讀音，標上自己喜歡的符號。6分 掠過 lu l i 彷彿 fu f 一圈 qu n ju n 聚攏 j j 絲絛 ti o t o 偶爾 r u 二 看拼音，寫詞語。10分 d n y n z n li n ...
三年級第一單元
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