1.小蝌蚪找媽媽
第一課時
一、根據拼音寫詞語。
nǎ lǐ hài zi dù pí tiào gāo jiù shì
二、比一比，再組詞
仰阿披那（ ）
迎河波哪（ ）
三、我會組詞袋迎
塘四、選字填空。
那哪 1．你去( )裡?
2．( )是我們的學校。
已以 1．你( )經是一年級的小學生了。
2．2．( )前，你家住在**?
五、連一連
披著雪白的眼睛
鼓著碧綠的尾巴
露著大大的肚皮
甩著長長的衣裳
第二課時
一、照樣子，寫句子。
你們已經長成青蛙了。
小青蛙的尾巴已經不見了。
已經 。
2、課文整體梳理。
課文講的是一群天真活潑的在尋找的過程中，不知不覺變成了 ，並幫助媽媽一起 。
3、課文內容填空
1．小蝌蚪長著( )的腦袋，黑灰色的身子，甩著( )的尾巴，( )地游來游去。
2．池塘裡有一群小蝌蚪，他們遊哇遊，過了幾天，長出了兩條( )，又過了幾天，長出兩條( )，沒過多久，( )不見了，變成了乙隻只能捉害蟲的( )。
3．小蝌蚪向( )(誰)問他們的媽媽在**，把( )(誰)錯誤地認為是他們的媽媽，( )(誰)才是他們真正的媽媽。
4、重點段落品析。
小蝌蚪遊哇遊，過了幾天，尾巴變短了。他們遊到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著乙隻大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。
1.照樣子，寫詞語。
遊哇遊2.試著找出這段話中的動詞，並抄寫下來。
5、小練筆。
小蝌蚪找到媽媽之後一定非常高興，你覺得小蝌蚪找到媽媽後，會對媽媽說寫什麼呢，試著寫一寫吧：
2.我是什麼
一、看拼音，寫詞語。
zāi hài hēi sjī qì
chí zishài tài yang
二、連一連。
cāi yuè shài guǎn yān
曬管越淹猜
三、寫出帶有下面部首的字，並組成詞語。冫氵
雨四、比一比，再組成詞語。
池( ) 氣( ) 飄( )
地( )汽( ) 漂( )
五、照樣子寫一寫。
第二課時
一、選詞填空。
溫暖溫和
1老師的態度很（ ）。
2.同學們親切的話語讓我感到很（ ）。
往常平常
3.妹妹像（ ）一樣，早早來到學校。
4.（ ），我最喜歡散步了。
二、填填記記。
1．平時我在池子裡______，在小溪裡______，在江河裡______，在海洋裡
2．有時候我很______，有時候我很______。我做過許多好事幫助人們工作。我也做過許多壞事給人們帶來災害。
3．我會變，太陽一曬，我就變成____。公升到天空，我又變成____，在空中漂浮著。碰到冷風，我會變成或____落下來。你們猜我是什麼？我就是______。
三、重點段落品析。
有時候我很溫和(hé huo)，有時候我很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地，發動機器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒(méi mò)莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災害。
1.從括號裡選擇加點字的正確讀音打「√」。
2.從文中找出兩對反義詞，寫在下面括號裡。
3.這段共有句話。主要寫的是 。
「灌溉田地，發動機器」是「我」做的 ；「淹沒莊稼，沖毀房屋」是「我」做的 。
3.植物媽媽有辦法
一、給帶點字的正確讀音打√。
孩子如果已經長(zhǎng cháng)大，就得(děi dé)告別媽媽，四海為(wèi wéi)家。
二、看拼音寫詞語。
wá wa rú guǒ fēn fēn yǐ jīng
zhī shi bàn fǎ zǐ xì shān wā
三、讀讀抄抄，再寫幾個這樣的詞語。
許許多多高高興興進進出出
花花綠綠快快樂樂說說笑笑
四、讀句子，再用帶點的詞語寫句子。
1．孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。
已經2．蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。
準備3．只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發。
紛紛五、區別字組詞
紛（ ） 已（ ） 娃（ ） 申（ ） 如（ ）
扮（ ） 己（ ） 窪（ ） 甲（ ） 好（ ）
第二課時
一、按要求寫詞語
１、近義詞：
告別── 仔細── 觀察──
２、反義詞
粗心── 輕── 公升—— 彎
二、按課文內容填空。
蒲公英媽媽靠傳播種子。
豌豆媽媽靠傳播種子。
蒼耳媽媽靠傳播種子。
三、讀短文，完成練習。
小草馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機。
春天，一陣微微的春風吹來，小草和剛睡醒的夥伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風生長。夏天，太陽把大地烤得火熱。
人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷裡，讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計較人們給予什麼，寧願為人們作出貢獻。秋天，一陣涼風吹來，她一下子變得面黃肌瘦。
寒風把冬天請來了，小草的根深深地鑽進泥土裡。等第二年春天來了，她又從土裡鑽出來。真是「野火燒不盡，春風吹又生」。
我愛小草，愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。
1．文章按照的順序寫小草。
2．從文中找出「嚴寒」的反義詞。
嚴寒—— ( )
3．短文是圍繞來寫的。
4．哪句話說明小草胸懷寬廣？畫上「 」線。
語文園地一
一、基礎訓練營。(51分)
1．用「\」劃掉加點字不正確的音節。(6分)
淹沒(mò méi) 卡片(piān piàn)
奔跑(bēn bèn) 得當(děi dé)
更加(ɡēnɡ ɡènɡ) 因為(wéi wèi)
2．我是拼寫小能手。(12分)
dài pí hǎi yánzhī shi
rú ɡuǒ bàn fbiàn huà
3．照樣子寫一寫。(10分)
例：皮—__披__(披著)
兆卻旁不
例：紅(紅色)—__給__(送給)
它肚她作
4．填上不同的動詞。(8分)
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七年級語文上冊第一次月考試卷 出卷人 張偉靈 姓名班級 座號 分數 一 基礎知識積累與運用 23分 1 找出下列成語中的四個錯別字，加上橫線，並將正確的字工整 規範地寫在田字格內。4分 醞釀抖數應和哄託貯蓄 位臨安適稜鏡粗獷靜謐 2 選出下列加點字注音完全正確的一組 3分 a 嘹亮 li o 黃暈 ...