齊店完小
一、家校聯絡制度的宗旨。
1、加強家庭、學校、社會聯絡,形成教育合力,提高教育效能。
2、建立全社會關心教育、關心學校的機制,促進學校發展。
3、讓家長參與學校管理與評價,以督促幫助學校全面貫徹教育
二、組織。
1、由學校校長和各班主任組成領導小組:
組長:徐萬龍
副組長:楊玉改
組員:全體教師
三、職責。
1、學習宣傳貫徹《教育法》、《教師法》、《未成年人保**》等法律法規,優化教育環境。
2、參與管理、有效監督,保證學校堅持正確的辦學方向,實施素質教育。
3、及時交流情況,共同研究**教育方法,以「讓每乙個孩子健康成長」為目標,努力提高學生整體素質。
4、協調各方關係,聚集各方力量,改善辦學條件,促進學校發展。
5、不定期召開主任會,通報或討論學校有關工作。
6、指導班級的家校委員開展工作。
7、以自己的模範行為影響教育子女。
8、廣泛聯絡家長,及時反映家長對學校工作的意見,宣傳學校的教育教學工。
四、家校聯絡具體措施
1、一般情況下每學期召開一次家長會,以班級為整體,統一思想,統一主題,形式多樣地開展活動。
2、家長會上班主任及有關任課教師均應準時參加,向家長匯報本班學生各方面的情況以及各科教學情況,並適時解答家長提出的有關教育教學方面的問題。
3、家長會形式可根據各班具體情況而定,一切從效果出發。會前應精心組織準備,同年級集體備課、討論有關事宜,保證會議安排得合理緊湊,井然有序,氣氛融洽。
4、建立家校聯絡簿,及時反饋孩子在校、在家的各種表現,以便共同採取更有針對性,更有效的教育手段。
5、對來訪的家長,教師應熱情接待,態度誠懇,如實匯報學生在校的情況,並耐心聽取家長的意見,善於接受家長提供的合理的教育教學建議。
6、一學年,教師應對每位學生家訪至少一次,並有家訪記錄。
7、家校聯絡活動的情況及時記錄,並作資料存檔。
留守兒童之家家校聯絡制度
武功縣長寧中學 2014 9 武功縣長寧中學 留守兒童之家家校聯絡制度 一 家校聯絡制度的宗旨。1 加強家庭 學校 社會聯絡,形成教育合力,提高教育效能。2 建立全社會關心教育 關心學校的機制,促進學校發展。3 讓家長參與學校管理與評價,以督促幫助學校全面貫徹教育 二 組織。1 由學校校長和各班主任...
留守兒童之家家校聯絡制度
1 家校聯絡制度的宗旨。1 加強家庭 學校 社會聯絡,形成教育合力,提高教育效能。2 建立全社會關心教育 關心學校的機制,促進學校發展。3 讓家長參與學校管理與評價,以督促幫助學校全面貫徹教育 二 組織。由學校校長和各班主任組成。領導小組 組長 範鳳啟 組員 張少仙李生志張芳王繼忠鮑遠理龔善聰朱坤 ...
留守兒童之家家校聯絡制度
一 家校聯絡制度的宗旨。1 加強家庭 學校,形成教育合力,提高教育效能。2 讓家長參與學校管理與評價,以督促幫助學校全面貫徹教育.二 組織。1 由學校校長和各班主任組成。組長 唐第朝 組員 鄭雪寧潔梅梁梅範海蘭黃小紅唐超瓊唐春紅 三 職責。1 學習宣傳貫徹 教育法 教師法 未成年人保 等法律法規,優...