八年級思想品德下冊第七課導學案（人民版）
第七課城鄉直通車
第1課時城鄉印象、城鄉差異
一、學習目標：
1、了解：城鄉之間存在的差異及其形成的原因
2、識記：農村與城市給你留下最深的印象分別是什麼？城鄉差異表現在哪些方面？如何正確認識城鄉差異？
3、提公升：認識自己的家鄉，了解自己的家鄉變化可以有效地對學生進行愛家鄉，並為家鄉發展做貢獻的強烈的使命感和緊迫感。
二、導學指導與檢測
三、三講
1、城鄉差異的表現
2、正確認識城鄉差異
四、當堂訓練
（一）背誦：
1、農村與城市給你留下最深的印象分別是什麼？
2、 城鄉差異表現在哪些方面？
3、 如何正確認識城鄉差異？
（二）堂清
1、下列屬於描述農村景象的是（ ）
①綠油油的農田 ②高聳的居民樓 ③川流不息的車輛 ④縷縷炊煙
abcd. ①②③
2、2023年4月17日，濟南時報：截止2023年底，濟南全市義務教育階段學校共招收進城務工人員子女84085人，佔城區在讀中小學生總數的14.2%，假如你是一名城市的學生，在與外來務工人員子女做同學時，應該（ ）
①尊重對方 ②處處顯示自己的優越條件 ③學習對方的優點 ④幫助學習和生活困難的同學
abcd. ①②③
3、計畫生育這一國策儘管已實施了多年，但不少農村的人們仍希望看到多子多孫的場景；而許多城裡的人則認為孩子不需要多，這告訴我們城裡人與農村人在（ ）方面存在著差異。
a.觀念 b. 生活習慣 c. 人際交往 d. 文化水平
4、城裡人網上拜年、**拜年多，除夕夜到飯店團聚就餐多······農村人則在除夕夜，一家人圍坐著包餃子，舉家守夜「熬財」，大年初一街坊鄰里間相互拜年······這告訴我們，城裡人與農村人在（ ）方面存在著差異。
a.節慶 b. 通訊方式 c. 飲食 d. 住房
（三）附加題：感悟真知
2023年9月，來自大別山農村深處的小青隨進城務工的父母轉學到一所城裡中學讀書。開學後的第二週，學校召開八年級家長座談會。小青拿著學校召開家長會的通知條猶豫不決：
他既害怕一身泥土氣息的父母會被其他家長瞧不起，又害怕家長不到會招來老師的批評。小青真的不知道怎麼做才好······
閱讀上述材料，思考並回答下列問題：
（1）城市有城市的生活規則，如果你是小青，你覺得自己應該注意什麼？
（2）你覺得城裡人對農村人的哪些看法應該克服？
五、堂清、日清記錄
第2課時城鄉差距
一、學習目標：
1、了解：城鄉之間差距及其形成的原因
2、識記：城鄉差距表現在哪些方面？造成城鄉差距的原因有哪些？城鄉差距產生的影響有哪些？
3、提公升：熱愛自己的家鄉，增強為家鄉發展做貢獻的強烈的使命感和緊迫感。
二、導學指導與檢測
三、三講
1、城鄉差距的表現
2、造成城鄉差距的原因
3、城鄉差距產生的影響
四、當堂訓練
（一）背誦：
1、城鄉差距表現在哪些方面？
2、造成城鄉差距的原因有哪些？
3、城鄉差距產生的影響有哪些？
（二）堂清
2023年4月18日，中國社科院發布的2023年《農村綠皮書》指出，我國城鄉居民收入差距繼續呈現出縮小的態勢，預計今年的城鄉居民收入差距將縮小到3：1左右。2023年，由於農民人均純收入均收入名義增長速度和實際增長速度都習快於城鎮居民人均可支配總收入增長速度，城鄉居民收入差距繼續呈現出縮小的態勢。
城鎮居民人均可支配收入與農民人均純收入之比縮小到3.13：1，較2023年回落0.
1。據此回答1～3題。
1、城鄉居民收入差距主要表現在（ ）
a.積累水平 b. 消費水平 c.飲食水平 d.住宿條件上
2、造成城鄉差距大的原因有（ ）
①在政策上出出了重工輕農 ②農民負擔過重 ③城鄉隔離 ④農村的交通條件不夠便利
abcd. ①②④
3、對上述差距造成的影響分析正確的是（ ）
①導致農民喪失了不少發展機會和發展能力 ②使農民的發展空間受到極大的限制 ③影響了社會整體的穩定和發展 ④這一差距只會造成消極影響
abcd. ①②④
4、2023年1～3月，台州市城鎮居民人均收入9406元，同比增長9.8%，農村居民人均收入5038元，同比增長14.8%。這說明我市（ ）
a.已經提前實現了全面小康b. 經濟發展居全省前列
c. 城鄉居民收入不斷提高，但差距依然較大 d. 社會的主要矛盾基本得到解決
（三）附加題：感悟真知
（背景材料）我國城鄉居民年人均收入狀況比較（單位：元）
（1）根據材料概括說明，我國城鄉居民人均收入經歷了怎樣的變化？
（2）這種現象對我國產生了什麼影響？
五、堂清、日清記錄
第3課時城鄉統籌
一、學習目標：
1、了解：城鄉統籌的有關政策與措施
2、識記：什麼是城鄉統籌？
3、提公升：處理好我與集體、國家和社會的關係，自覺地為關注和促進和諧社會的建設。
二、導學指導與檢測
三、三講
1、城鄉統籌的政策保障
2、農村改革的經驗
四、當堂訓練
（一）背誦：
什麼是城鄉統籌？
（二）堂清
1、2023年以來，甘肅在全省開展了省、市、縣、鄉單位聯絡貧困村、幹部聯絡特困戶工作，即「聯村聯戶、為民富民」行動。開展這一活動（ ）
a.有利於推進全面建設小康社會程序 b.有利於我國實現同時富裕的目標
c. 能幫助特困戶群眾從根本上脫貧致富 d.有利於幫助一部分人先富起來
2、2023年4月7日新華網報道：為了促進農業增效農民增收，廣西桂平市通過抓基地、抓示範、抓服務等途徑，去年完成秋冬種面積31.5萬畝，其中冬種馬鈴薯7.
5萬畝、冬種綠肥2.5萬畝。秋冬種作物喜獲豐收，預計總產值可達5.
78億元。這說明（ ）
①該市以人為本，大力促進農業增效農民增收 ②該市制定了一系列新政策，促進了城鄉統籌發展 ③該市積極做好「加法」文章，增加農民收入 ④該市已建成了小康社會
abcd. ①②④
3、**明確提出採取提高城鄉低收入群眾的基本收入、調節過高收入、保護合法收入、取締非法收入等一系列政策措施。這一系列政策措施的實行（ ）
①可以使廣大人民群眾共享改革發展成果 ②有利於社會的穩定 ③解決了我國罕的主要矛盾 ④能進一步促進社會公平
abcd. ①②③
4、舉辦科技下鄉活動（ ）
①有利於加快農村經濟發展 ②有利於城鄉互動
③有利於城市的發展 ④有利於城鄉統籌發展
abcd. ①③④
（三）附加題：結合所學知識回答
1、國這出台了相關的政策，這些政策對縮小城鄉差別有何影響？
2、農村改革有何經驗？
五、堂清、日清記錄
第八課黃土的厚重
第1課時神奇的西部
一、學習目標：
1、了解：知道西部地區的範圍、領土面積以及人口等情況，了解西部的歷史和現實。
2、識記：西部的自然風光、歷史文化以及豐富多樣的資源。
3、提公升：增強熱愛西部之情
二、導學指導與檢測
三、三講
1、西部地區的範圍、領土面積以及人口等情況。
八年級下冊語文第七課
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八年級思想品德下冊
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八年級下冊思想品德總結
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