八年級思想品德下冊教學計畫

一、指導思想：

以課程改革為導向，以育人為目的，以新的課程標準為軸心，著力從學生成長，發展與生活實際出發，從學生思想品德發展的現狀、問題和需要出發，教育學生做負責任的公民，生有意義的生活，從而培養出一代「四有」新人。

二、學生情況分析：

這班學生的思想品德從七年級就是我代的，所以我對他們是比較熟悉的。這班學生的學習也是很不平衡的，尖子生有，但不多，中等生較少，後進生佔了大部分。很多學生學習目的不明確，學習態度不端正，學習興趣不高，整體綜合素質不高。

三、主要措施：

1、認真備課、上課，提高課堂的趣味性，充分調動學生學習的興趣。

2、開展豐富多彩的活動，通過切近於學生生活的主題與形式來引領學生生活，促進學生品德發展。

3、創設情景，引領學生積極自主地感悟人生的意義，提公升對自我、他人、社會的認識，逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀和基本的善、惡、是、非觀念，學做負責任的公民。

4、將正確的價值觀引導蘊涵鮮活的生活主題之中，注重課內課外相結合，鼓勵學生在實踐的矛盾衝突中積極**和體驗，落實為學生的道德踐行，促進思想品德的形成與發展。

5、突出以學生生活實際為主，促進學生思想品德自主、健康發展。

6、協調將本科與其它學科的關係，充分調動學生自主學習，積極參與的積極性，提高學生的綜合素質。

四、教學進度安排：

第一周：開學報名

第二週：第一課第一框：人民當家作主的國家，第二框：我們享有廣泛的權力。

第三週：第二課第一框：公民的義務。第二框：忠實履行義務。

第四周：第三課第一框：生命和健康的權力

第五周：第三課第二框：同樣的權力，同樣的愛護

第六周：第四課第一框：人人享有人格尊嚴權，第二框：肖像和姓名中的權利

第七周：第五課第一框:隱私和隱私權

第八周：第五課第二框：尊重和維護隱私權

第九周：第六課第一框：知識助我成長

第十周：五一放假

第十一周：中期考試

第十二周：第六課第二框：珍惜學習機會，第七課第一框：財產屬於誰

第十三周：第七課第二框：財產留給誰，第三框：無形的財產

第十四周：第八課第一框：我們享有「上帝」的權利，第二框：維護消費者權益。

第十五周：第九課第一框：公平是社會穩定的「天平」

第十六周：第九課第二框：維護社會公平

第十七周：第十課第一框：正義是人類良知的「聲音」，第二框：自覺維護正義。

第十八周：期末複習

第十九周：期末複習

第二十周：期末考試

授課教師：汪福強

2013.2.28