一、指導思想
根據黨的教育方針和科教興國的戰略，全面推進素質教育的實施，大力推行新課程改革，努力踐行新課改理念，具有開拓創新精神和改革探索意識，積極探求中學思想品德課教學的新路子，較好落實素質教育的具體目標，開拓我校思想品德課教學的新局面。本學期八年級政治歷史教學要發揮教育功能，努力提高教學水平和質量，以認真完成學校工作任務為己任
二、教材分析
八年級上冊以「生活在社會主義國家裡」，「民族大家庭」，「人身權利」為主題，引導學生積極了解我國國情，明白我國處在社會主義初級階段，在這個大前提下，理解我的政治經濟體制，同時，留意我們周圍生活的改變，經濟的發展，明白我國是乙個多民族國家，理解作為我們公民最基本的權利，未作為乙個中國公民而感到自豪！更多地拓展學生的視野，把學生更好地引向對社會公共生活的理解，關注，同時理解個人與社會的關係，在對個人與社會關係的理解，感悟，發現中提公升學生的品德生活內涵與生活境界。從學生的生活實際出發，從學生切實可感的內涵出發，引導學生去觀察生活，感悟生活，發現生活，從感性到理性到自覺實踐，逐步提公升學生對生活的思考，提公升學生的道德認識水平。
拓展學生的社會生活視野，提高學生的生命意識，與個人的社會參與意識和能力，學會用法律保護自我，增進對法律的理性把握。
第一單元「生活在社會主義國家裡」
１，社會主義的優越性，本質，初級階段的基本路線
２，我國的經濟制度
３，我國基本政治制度
第二單元「走進小康時代」
１，感受小康
２，理解改革開放中國的巨大變化。
３，走向全面小康
第三單元「融入民族大家庭」
１，我們國家民族的組成，我國的國情。
２，和睦的大家庭。
３，感受民族精神，培養愛國情感。
第四單元「****的人身權利」
１，了解公民最基本的權利。
２，維護做人的尊嚴。
３，我們也有隱私權。
第五單元「建設社會主義法治國家」
１，了解我國憲法，從尊重憲法開始。
２，樹立法律的權威。
3 我們也有監督權。
三、教學目標
幫助學生了解我國基本國情，引導他們關注時事，培養他們的民族情感，同時，教會學生能夠用所學只是去分析和解決現實生活中的問題。
四、學情分析
這兩個班的大多學生學習學習目的不太明確、學習態度欠端正，不太能自覺學習；也有個別學生抱著無所謂的態度。
1、八年級的學生經過了上學期的學習，掌握了一定的與學生日常生活比較密切的心理品質知識和一些法律常識，大部分學生的學習積極性有了一定提高，
2、八年級學生特點：總體上講，學生學習積極性不是很好，課堂氣氛有待改善，學生思維靈活性不夠強，部分學生學習缺乏興趣，目的不明確。
五、教學措施
1、重視學生自主學習，注意學生的接受性，注重學生的互動合作，強化學生學習的建構性。激發和提公升學生的體驗，用活動激發和提公升學生的體驗。在親身體驗中發展。
2、注重學生的互動合作，互動活動蘊涵著人文關懷，在學生的互動活動中提高教學的實效性。突出**式學習，主題**是每乙個單元的靈魂，如何組織主題**。
3、加強學生的道德實踐，討論社會現實與自我成長的問題，根據學生實際和教學條件。
4、搞好教學還要抓好以下幾個問題：
第一、充分了解學生的生活實際，這是教學的基礎。
第二、分析透徹活動和材料，這是傳授概念、觀點的前提。
第三、組織好體驗活動，這是促進學生內化的手段。
第四、指導好學生的實踐活動，這是實踐學生良好行為的途徑。
六、教研課題
（一）、做好教學常規工作
1、認真鑽研教材和課程標準，熟悉教材及其指導思想，認真備課，上好每一節課。做到授課「胸中有『書』，腦中有『綱』，目中有人，手中有『法』。把握每節課學生互動的內容，讓學生真正動起來。
2、課堂上注意調控，讓大多數學生都有機會參與發言，發表見解，教師從中點拔。
３、 指導學生做好課前的收集資料和**的準備，養成積累知識、做筆記的良好學習習慣，課堂上多讓學生發言，培養學生的口頭表述能力。
4、認真細緻的批改學生作業，全收全改，及時收發。嚴格要求學生獨立完成作業，及時檢測。重點培養學生「自主學習」的能力，教給學生的學習方法。
（二） 積極參加教研活動，提高業務水平
1、積極參加科組、校的教研活動，提高教研能力；積極撰寫教學**或教學設計。
2、努力學習，提高專業理論水平。平時注重再學習，瀏覽百科，攝取與政治學歷史科相關的理論知識和當代社會新科技發展資訊，滲透到教學中去，使教學更有說服力。
（三）激發學生興趣，提高學習成績
（1）配合學校德育工作，充分發揮思想品德課的教育功能。採用演講、座談、辯論等多種活動形式，開展一些課外活動，引導學生全面發展。
（2）嚴於律己，教書育人。教師要立足本職，熱心向學生傳授真理，言傳身教，平等對待、愛護學生。工作要認真、細緻、負責，教育學生「曉之以理，動之以情」，努力讓學生喜歡政治，培養良好的心理品質
七、教學進度安排
週數教學內容課時
1 發展中的社會主義2
2 從滿活力的經濟制度2
3 政治文明和精神文明2
4感受小康2
5 改革開放富起來2
6走向全面小康2
7多民族的大家庭2
8和睦的大家庭2
9傳承民族精神2
10五一放假2
11期中複習2
12期中考試2
13 公民最基本的權2
14 維護做人的尊嚴2
15 我們也有隱私權2
16從尊重憲法開始2
17樹立法律的權威2
18我們也有監督權2
19活動2
20期末複習2
21期末考試2
八、活動安排
1、優化課堂教學。教學採用多種方法，讓學生動口、動手、動腦，積極主動參與學習，採用討論、演講、閱讀、自學、練習，小**等形式，活躍課堂氣氛，使教學效果達到最優化。
2、引導優秀生積極靈活學習，同時輔助好差生，做好差生個別思想工作，利用課餘時間輔導，充分調動『差生』的學習興趣，增強他們的自信心。
3、開展「一幫一」活動，鼓勵優生帶「差生」；把每個班分成若干學習小組，落實責任和要求，組長監督學習，檢查複習、預習及練習，及時反饋，提高整體教學效果。
4、雙邊活動，嚴抓課堂紀律。了解學生，配合班主任做好學習思想工作，了解學生學習及思想狀況，及時做好學生的心理健康工作，引導學生身心健康成長，不僅要教好書，更要育好人。處處事事嚴格要求學生，一視同仁，不體罰學生，不岐視「差生」。
2023年2月20日
八年級思想品德上冊教學計畫
2 努力學習，提高專業理論水平。平時注重再學習，瀏覽百科，攝取與政治學歷史科相關的理論知識和當代社會新科技發展資訊，滲透到教學中去，使教學更有說服力。三 激發學生興趣，提高學習成績 1 優化課堂教學。教學採用多種方法，讓學生動口 動手 動腦，積極主動參與學習，採用討論 演講 閱讀 自學 練習，小 等...
八年級上冊思想品德教學計畫
學科計畫 班級 八年級 168班 171班 科任 何鑫 二 一三 二 一四學年度第一學期 2013年9月11日 人教版八年級思想品德上冊教學計畫 何鑫一 指導思想 大力推行新課程改革，努力踐行新課改理念，具有開拓創新精神和改革探索意識，積極探求中學思想品德課教學的新路子，較好落實素質教育的具體目標，...
八年級思想品德下冊教學計畫
五 教學措施 一 做好教學常規工作 1 認真鑽研教材和課程標準，熟悉教材及其指導思想，認真備課，上好每一節課。做到授課 胸中有 書 腦中有 綱 目中有人，手中有 法 把握每節課學生互動的內容，讓學生真正動起來。2 課堂上注意調控，讓大多數學生都有機會參與發言，發表見解，教師從中點拔。指導學生做好課前...