1、教師上課必須衣著整潔，舉止文明、大方，為人師表。
2、課堂紀律良好，能保證本班學生集中精神參與學習活動。嚴禁出現上面講，下面玩的情況。對於課堂上出現的吵、亂（與學習活動無關）或開小差者應及時制止，並進行批評教育。
3、上課老師不能隨意離開教室，如有特殊事情應向教導處請假，並委託另一位老師照看班級。如有擅自離開者，一經發現，扣除該教師本月學區裡的個人量化2分。如在離開期間出現安全事故的自負責任。
4、教師上課時一律不能坐著上課（身體不舒服時除外）不准抽菸或做與教學無關的事（如看書報雜誌）。不准接打或玩弄手機。如有發現扣1分。
6、教師必須提前2分鐘進教室（重點要求，沒有提前2分鐘上課的扣個人量化1分），組織好學生做好本節課的準備工作，上課鈴響後準時上課，不得提前下課和拖延時間，不得私自停課和私自調課或改講課為自習課，如有特殊情況要到教研室穆春新主任處備案。如有發現違規者扣除該教師在扣除本月學區裡的個人量化2分。
7、注意知識傳授的準確性。教學時不能出現知識性錯誤。
8、採用啟發式教學，充分調動學生的積極性。杜絕滿堂灌或填鴨式教學。課堂用語要簡潔、準確，生動、易懂。板書（或作圖）要清楚、正確，書寫要工整，不寫錯別字。
9、教師應根據授課內容有針對性的布置適當的課內外作業。10、以上條款適用全體任課教師。11、該條款自今日起實施。
2023年4月9日
代莊小學教學常規管理制度
一 工作標準 一 備課標準 1 認真學習 基礎教育課程改革綱要 教學大綱，研究教材教參，制定好學期教學計畫和教學進度，分解到課時。2 按時交教學計畫和教學進度表。教學計畫 教學進度表一式兩份，交一，留一，貼於備課本前面。3 認真寫好課時教學計畫 教案 一課時一教案，格式規範，專案齊全。4 教案既有周...
小學課堂教學常規管理制度
小學課堂教學常規管理制度及考核辦法 課堂教學 是教育教學的主渠道，為深化教學改革，優化課堂教學結構，加大課堂教學管理的力度，特定以下管理制度 總分100分 1 按時上下課，不得擅自離開課堂，不得隨意占用學生兩操時間。10分 2 教師要提前侯課，上課時師生要互致問候。5分 3 教師儀表端裝，衣著得體，...
小學生課堂常規管理制度
一 聽到上課鈴聲立即停止一切活動，自然形成一隊走進教室，等候老師上課。二 進教室後在教師到來之前可以背誦課文 朗讀詩歌或背口訣，老師走進教室後則停止活動。三 教師走進教室後，由班長喊 立 禮 坐 學生向老師行35度禮然後端正坐好，下課時，班長喊 立 後，學生方可排成一隊走出教室。四 上課要專心聽講，...