我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利於增進各民族各地區的交流，有利於維護國家統一，增強中華民族凝聚力。
語言文字能力是文化素質的基本內容，推廣普及普通話是素質教育的重要內容。推廣普及普通話有利於貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針，有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神，提高全民族的科學文化素質。
資訊科技水平是衡量國家科技水平的標誌之一。語言文字規範化標準化是提高中文資訊處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利於推動中文資訊處理技術的發展和應用。
總之，推廣普及普通話有利於我國先進生產力和先進文化發展的需要，符合全國各族人民的根本利益，是貫徹「****」重要思想，堅持以人為本，落實全面、協調、可持續的科學發展觀，為構建和諧社會和全面建設小康社會服務的具體行動。
普通話的由來什麼是普通話
普通話是現代漢民族共同語的通俗叫法，是現代漢民族共同用來交際的語言。在台灣稱為國語，在新加坡。馬來西亞稱為華語，而在中國大陸則稱為普通話。
2023年10月，全國文字改革會議和現代漢語規範問題學術會議相繼召開，從語音、詞彙、語法三個方面確定了現代漢民族共同語的標準，為普通話下了科學的定義：普通話是以北京語音為標準音，以北方方言為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範的現代漢民族共同語。
如何學好普通話：第一，就是學好拼音字母，務必一定要握發音部位；第二，盡量多的要讀些拼音報上的文章等，鍛鍊說普
通話的感覺；第三，不懂就查。第四，讀辭典，翻開現代漢語辭典。另外，堅持用普通話進行日常會話。總之,只要努力，就一定能把普通話說好。
說好普通話，用好規範字是任何乙個小學校園精神文明建設的要求。我們可能知道，普及普通話和用字規範化是國家一項重要的語言政策，是建設社會主義精神文明的乙個重要內容。因此，學校普及普通話和用字規範化，加強校園精神文明建設，提公升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩！
國家規定，推廣普通話，必須從學生抓起。要在各級各類學校使用普通話進行教學，使普通話成為學校的教學語言和校園語言；要在學校開展「愛國旗,唱國歌,說普通話」活動，把推廣和普及普通話，作為對學生進行素質教育的重要內容。同時規定，從2023年起，每年9月份的第三週，要成為「全國推廣普通話宣傳周」。
我們中學生，一定要從我做起，學好、說好普通話。學好普通話，面向現代化；說好普通話,方便你我他；學好普通話，建設我們繁榮昌盛的好國家。
看來，關於不說普通話的問題，已經非同小可，它不僅會使人與人之間的溝通變得困難，而且有時還會引起矛盾和衝突。雖然方言也是中國一點特色，但我們最重要的是學好普通話，並推廣普通話。一定要將它保留下去，所以，我提倡：
「普通話是中國的國萃，我們要讓國萃發揚全世界，發揚中國的文化！」
推廣普通話宣傳口號
（１）國家推廣全國通用的普通話
（２）積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力（３）愛國旗，唱國歌，說普通話（４）四海同音，萬眾一心
（５）普通話：神州音，華夏情（６）普及普通話，四海是一家（７）面向現代化，推廣普通話
（８）積極普及普通話，齊心協力奔小康
（９）樹立語言規範意識，提高民族文化素質（１０）推廣普通話，公務員要帶頭
（１１）新聞**要成為推廣普通話的榜樣（１２）普通話是我們的校園語言（１３）我是中國娃，愛說普通話
（１４）普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁
（１５）說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情（１６）溝通———從普通話開始（１７）說好普通話，方便你我他（１８）說普通話，從我做起
（１９）說好普通話，朋友遍天下（２０）普通話，使你我靠得更近
（２１）普通話———時代的需求，時尚的追求
（２２）普通話———讓生活更精彩，讓社會更溫馨（２３）普通話同青春攜手，文明語和時尚並肩
（２４）文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情（２５）心相印，語相通，共奔小康樂融融（２６）實現順暢交流，構建和諧社會
推廣普通話小知識
１、什麼是民族共同語？
民族共同語是民族內部共同用來交際的語言，是識別乙個獨立民族的主要標誌之一。
２、什麼是普通話？
普通話就是現代漢民族共同語，是全國各民族通用的語言。３、普通話等於北京話嗎？
嚴格地說，「普通話」並不等於「北京話」。４、普通話同國語、華語是一回事嗎？
這三種稱說指的都是我國全國通用的普通話，在中國的大陸稱「普通話」，在台灣稱「國語」，在新加坡等一些國家的華人社群稱「華語」。
５、說「官話」就是打「官腔」嗎？
「官話」是普通話的舊稱，也泛指北方話，而「官腔」則是舊時官場中的門面語，二者不是一回事。６、推廣普通話就是不讓說方言嗎？
《中華人民共和國憲法》規定：「國家推廣全國通用的普通話」。但是，推廣普通話並不是不讓說方言，這是乙個很重要的語言政策。
７、怎樣才算普及了普通話？
普通話成為「校園語言」、「工作語言」、「宣傳語言」、「交際語言」等之後，便是基本普及了普通話。８、漢語在世界上具有怎樣的地位？
漢語是中華人民共和國的全民通用語言，是中國的行政、**與教育的主要用語，具有其他語言所無法比擬的重要性，在世界上具有重要的地位。
言談 言談作為一門藝術，也是個人禮儀的乙個重要組成部分。 1、禮貌：態度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語調要平和沉穩；尊重他人。
2、用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的「請」、「謝謝」、「對不起」，
第二人稱中的「您」字等。初次見面為「久仰」；很久不見為「久違」；請人批評為「指教
」；麻煩別人稱「打擾」；求給方便為「借光」；託人辦事為"拜託"等等。要努力養成使用
敬語的習慣。現在，我國提倡的禮貌用語是十個字：「您好」、「請」、「謝謝」、「對不
起」、「再見」。這十個字體現了說話文明的基本的語言形式。
我國是文明古國
對於我們的校園來說，乙個乾淨 整潔 富有健康情趣的校園環境，對學生的道德情操起著 潤物細無聲 的陶冶作用。我們都有這樣一種體驗，經常出入自由市場，斤斤計較，討價還價之聲不絕於耳，自己的言行自然隨之而無拘無束，甚至粗魯無禮 但一進入那 靜 字高懸，窗明几淨，人人都在埋頭苦讀的教室時，你就不得不學會克制...
論多民族共同發展的利與弊 定稿
分數 中國多民族共同發展的利與弊 民族理論與民族政策 學院 專業年級 姓名學號 指導老師 56個民族共同發展的悠久歷史，無時無刻不向我們展示中華民族偉大光輝的一面。但事物具有雙面性是亙古不變的真理，很多問題需要我們在發展中發現，在發展中探索，在發展中解決。在利弊並行的中華民族發展史中，我們應當如何揚...
統一的多民族國家 導學案
初三思想品德導學案 統一的多民族國家 班級小組姓名 學習目標 1 了解我國是乙個統一的多民族國家，知道民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度 理解我國處理民族關係的原則 2 理解 一國兩制 的含義和意義。3 能在現實生活中自覺尊重少數民族，自覺履行維護國家統一與民族團結的義務。學習重點 學習難點 ...