處理民族關係的原則：平等、團結、共同繁榮
1.民族平等原則
原因: 各民族沒有高低優劣之分; 各族人民都對祖國的文明作出了貢獻，都是國家的主人。
表現： 都依法平等地享有政治、經濟、文化和社會等方面的權利，依法平等地履行應盡的義務
2.民族團結原則
內涵： 在民族平等基礎上，我國形成了各族人民和睦相處、友好往來、互相合作、共同奮鬥，誰也離不開誰的大團結局面。
表現：三個不離開
意義 ： 民族的團結、民族的凝聚力，是衡量乙個國家綜合國力的重要標誌之一，是社會穩定的前提，是經濟發展和社會進步的保證，是國家統一的基礎。
3.各民族共同繁榮原則
內涵：各民族在經濟、政治、文化等方面實現各民族共同發展、共同富裕、共同繁榮。
原因： 各民族共同繁榮，是由社會主義的本質決定的，是國家實現現代化和中華民族實現偉大復興的必然要求。
鞏固民族關係，我們該做什麼
1. 我國已經形成了平等團結互助和諧的社會主義民族關係。
2. 我們應該十分珍惜、不斷鞏固和發展這種民族關係。
3.自覺履行憲法規定的維護國家統一和全國各民族團結的義務,是每個中國公民的責任。
4.作為當代青年學生，我們應該共同維護和發展社會主義民族關係。
三原則:緊密聯絡不可分割
我國實行民族區域自治制度教案
執教人 奉賢中學胡菊芳 授課班級 高二 13 授課時間 2007年4月18日上午 教學目標 1 知識與技能目標 懂得理解我國處理民族問題的基本政策是實行民族區域自治制度，把握民族區域自治制度的特點。實行民族區域自治由我國的歷史條件和現實情況決定的。2 過程與能力目標 根據我國國情和實踐，說明實行民族...
《我國的民族區域自治制度及宗教政策》教案正式版
全章概述 通過對本課的學習，了解我國是統一的多民族國家，新中國成立後形成了平等 團結 互助的社會主義新型民族關係，以及處理民族關係的基本原則。理解民族區域自治是我國的基本民族政策，也是我國一項適合我國國情的基本政治制度。理解和把握宗教信仰自由是我國的一項長期的宗教政策，以及我國 依法管理宗教問題的原...
民族區域自治制度 教學設計
1 根據十一屆全國人大代表名額和選舉問題的決定，佔我國人口8 的55個少數民族應選代表360人左右，並保證每個少數民族都有自己的代表。從實際看，少數民族代表達415名，佔總額的13 91 2 人民幣上的少數民族文字 材料體現了我國處理民族關係的什麼原則？民族平等 3 為了促進民族的共同繁榮和發展，2...