第七章民族區域自治制度導學

2022-11-08 02:30:04 字數 674 閱讀 7126

一、學習導讀

民族問題是民族國家內部及民族國家之間關係的重要內容。民族、民族主義、民族自決是影響民族問題解決的重要內容。我國的民族區域自治制度是民族自治和區域自治的結合,是經濟因素與政治因素的結合。

該制度對我國創造性地解決國內多民族間關係的發展與國家的穩定發揮了重要作用,是我國民族政策的重要內容。我國在各民族自治地方建立了相應的民族自治機關,促進和領導當地的民族事務發展。民族自治機關享有管理本民族事務的自主權,但自治機關的自治權是由憲法賦予並受**領導和監督的、管理一定區域內事務的地方性權力,是完整的國家權力系統中的乙個組成部分。

二、教學要求

通過本章的學習,認識民族問題對我國政治社會發展的重要性,對民族、民族主義、民族自決權、國家結構形式等內容有基本的了解。加深對我國民族區域自治制度的認識,樹立多民族共同發展與民族團結的觀念。

三、教學建議

1。對我國多民族的歷史和新中國多民族發展的狀況進行了解;

2。正確認識民族、民族主義、民族自決、民族區域自治等概念的內涵;3。通過網路調查或實踐考察了解某民族自治地方自治機關的運作狀況;4。認真閱讀《中華人民共和國民族區域自治法》。

四、學習重點

1。對民族、民族主義、民族自決權等概念有清晰了解;2。了解國家結構形式的型別與內涵;3。民族區域自治制度的內涵;4。民族區域自治機關的自決權;

5。思考如何進一步完善我國民族區域自治制度。

民族區域自治制度 教學設計

1 根據十一屆全國人大代表名額和選舉問題的決定,佔我國人口8 的55個少數民族應選代表360人左右,並保證每個少數民族都有自己的代表。從實際看,少數民族代表達415名,佔總額的13 91 2 人民幣上的少數民族文字 材料體現了我國處理民族關係的什麼原則?民族平等 3 為了促進民族的共同繁榮和發展,2...

我國實行民族區域自治制度教案

執教人 奉賢中學胡菊芳 授課班級 高二 13 授課時間 2007年4月18日上午 教學目標 1 知識與技能目標 懂得理解我國處理民族問題的基本政策是實行民族區域自治制度,把握民族區域自治制度的特點。實行民族區域自治由我國的歷史條件和現實情況決定的。2 過程與能力目標 根據我國國情和實踐,說明實行民族...

我國的民族區域自治制度和宗教政策zql

處理民族關係的原則 平等 團結 共同繁榮 1.民族平等原則 原因 各民族沒有高低優劣之分 各族人民都對祖國的文明作出了貢獻,都是國家的主人。表現 都依法平等地享有政治 經濟 文化和社會等方面的權利,依法平等地履行應盡的義務 2.民族團結原則 內涵 在民族平等基礎上,我國形成了各族人民和睦相處 友好往...