高中數學 均值不等式

2022-12-29 07:12:03 字數 1158 閱讀 4344

均值不等式歸納總結

1. (1)若,則 (2)若,則 (當且僅當時取「=」)

2. (1)若,則 (2)若,則 (當且僅當時取「=」)(3)若,則 (當且僅當時取「=」)

3.若,則 (當且僅當時取「=」)

若,則 (當且僅當時取「=」)

若,則 (當且僅當時取「=」)

4.若,則 (當且僅當時取「=」)

若,則 (當且僅當時取「=」)

5.若,則(當且僅當時取「=」)

應用一:求最值

例1:求下列函式的值域

(1)y=3x 2+ (2)y=x+技巧一:湊項

例已知,求函式的最大值。

技巧二:湊係數

例1. 當時,求的最大值。

變式:設,求函式的最大值。

技巧三: 分離

例3. 求的值域。

例:求函式的值域。

練習.求下列函式的最小值,並求取得最小值時,x 的值.

(1) (2) (3)

2.已知,求函式的最大值.;3.,求函式的最大值.

條件求最值

1.若實數滿足,則的最小值是

變式:若,求的最小值.並求x,y的值

技巧六:整體代換

2:已知,且,求的最小值。

變式: (1)若且,求的最小值

(2)已知且,求的最小值

技巧七已知x,y為正實數,且x 2+=1,求x的最大值.

技巧八:

已知a,b為正實數,2b+ab+a=30,求函式y=的最小值.

變式:1.已知a>0,b>0,ab-(a+b)=1,求a+b的最小值。

2.若直角三角形周長為1,求它的面積最大值。

技巧九、取平方

5、已知x,y為正實數,3x+2y=10,求函式w=+的最值.

變式: 求函式的最大值。

應用二:利用均值不等式證明不等式

1.已知為兩兩不相等的實數,求證:

1)正數a,b,c滿足a+b+c=1,求證:(1-a)(1-b)(1-c)≥8abc

例6:已知a、b、c,且。求證:

應用三:均值不等式與恆成立問題

例:已知且,求使不等式恆成立的實數的取值範圍。

應用四:均值定理在比較大小中的應用:

例:若,則的大小關係是 .

高中數學公式完全總結歸納 均值不等式

均值不等式歸納總結 1.1 若,則 2 若,則 當且僅當時取 2.1 若,則 2 若,則 當且僅當時取 3 若,則 當且僅當時取 3.若,則 當且僅當時取 若,則 當且僅當時取 若,則 當且僅當時取 4.若,則 當且僅當時取 若,則 當且僅當時取 5.若,則 當且僅當時取 ps.1 當兩個正數的積為...

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基本不等式 知識要點 1 重要不等式 若,則,當且僅當時,取 2 算術平均數與幾何平均數 設,則把 記作正數 的算術平均數,把 記作正數 的幾何平均數。3 基本 均值 不等式 算術平均數大於或等於幾何平均數 設,則請給出證明 注意 對上述第1點和第3點的補充說明 1 和成立的條件是不同的,前者要求 ...

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