1、給下列加點字注音:
縹( )碧軒( ) 邈( ) 泠( )泠千轉( )不窮柯( )鳶( )飛戾( )天經綸( ) 窺( ) 嚶( )嚶成韻( )
2、解釋下列加點的字:(8分)
風煙俱淨( )一百許( )裡猛浪若奔( )蟬則千轉( )不窮窺谷忘反( )橫柯( )上蔽經綸( )世務者鳶飛戾( )天者
1、piǎo xuān miǎo líng zhuǎn kē yuān lì lún kuī yīng yùn
2、消淨,散淨左右,上下飛奔的馬通「囀」,鳥叫聲通「返」,返回樹木的枝幹籌畫,治理至
3將下列句子翻譯成現代漢語:
(1)風煙俱淨,天山共色。
(2)負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。
(3)鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。
(4)橫柯上蔽,在晝猶昏。
4、填空:
(1)《與朱元思書》的作者____,是___代家。字______,吳興故鄣人。
(2)作者描繪富春江山水的奇麗多姿,極有層次。第一段總寫富春江的景色特點,概括為八個字;第二段承「異水」二字,運用和的修辭手法,抓住和的特點,具體生動地描繪;第三段承「奇山」二字,緊扣的特徵,從兩個角度寫景狀物。(10分)
(3)本文從應用範圍及標題形式看,它屬於體;從文章的內容看,它屬於 ;從語言特點上看,它屬於 。
5《三峽》中與之異曲同工的語句是
4(1)吳均南朝叔癢 (2)奇山異水天下獨絕比喻誇張清澈湍急山高、樹多、景美 (3)書信遊記(寫景)散文駢文
5雖乘奔御風,不以疾也
6作者對富陽至桐廬沿途景色的總體印象是
(請用文中的乙個四字短語作答),並且重點從和兩方面進行了描繪。
7、文章由景生情,因情明志,作者不由發出感嘆的句子是用課文原句填空)
6天下獨絕山水
7鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。
8、文中寫出的富春江的特點是
清澈、湍急。
9把原本靜止的重山疊嶺之狀寫活的句子是
負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。
10能暗示文中所寫景色季節特徵的乙個字是從你積累的古詩詞中寫乙個含有該字的句子
寒遠上寒山石徑斜。
11、下列說法不正確的一項是( )
a本文生動簡練地描寫了富陽、桐廬一帶富春江上優美的景色,抒發了嚮往自然,厭棄塵俗的心態。
b開頭一段是總寫,敘寫並讚嘆了從富陽至桐廬一百許裡沿江兩岸的奇麗山水,誘人景色。
c第二段前後兩個層次形成了鮮明對照,通過對照,反映了江水的動靜變化,補足了富春江水的特色。
d第三段先描寫了群山的靜態美,再鋪寫山中的各種聲音,這是以靜寫鬧,顯示春天山中熱鬧景象。
12文章理解:
文章在總寫中,用「從流飄盪,任意東西」表現了作者的情態。在分寫「異水」時,用一句誇張地表現了江水極深、極清的特點。在分寫「奇山」時,通過泉響、鳥鳴、蟬轉、猿叫,反襯了山的的特點。
之後,通過「鳶飛戾天者……窺谷忘反」的抒情短論,表現了作者的思想。最後,文章別具匠心地描繪了山中的又一奇景,突出了樹多的特點,與前文一句相照應。
從容出遊,怡然自得;「千丈見底」;幽靜(或:寂靜、靜等);鄙棄名利(或:淡泊功名、淡泊人生等);「皆生寒樹」。
13「鳶飛戾天者」與「經綸世務者」分別指什麼人?
「鳶飛戾天者』』與「經綸世務者」指追逐名利的人和熱衷於官場的人。
14、「游魚細石,直視無礙」一句寫出了江水的清澄寧靜,《小石潭記》也有通過「游魚」描寫潭水清澈見底的句子,請默寫出其中的一句。
15、本文是從和角度進行景物描寫,體現從富陽至桐廬沿途用原文回答)的特點。
14「潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。」或「日光下徹,影布石上。」
15視覺聽覺 「奇山異水,天下獨絕。」
16下列對選文的理解和分析,不正確的一項是( )
a、「風煙俱淨,天山共色」一句從大處著筆,勾勒出富春江這幅山水畫卷的整體氣象。
b、文中通過寫水的「縹碧」、「直視無礙」、「急湍」這三個特點來表現富春江水之「異」。
c、「經綸世務者,窺谷忘反」表現出富春江山水巨大的誘人魅力,令人陶醉其中,流連不已。
d、文章生動而簡練地描寫了富春江山水的優美景色,抒發了作者嚮往自然、寄情山水的情感。
b17、用原文填空:
(1)總領全文的句子是
(2)從側面表現水清澈的句子是
(3) 表達作者對富春江奇山異水的讚美、留戀以及鄙棄功名,淡泊人生的思想感情的句子是:
(4)在文中找出從視覺和聽覺方面描寫景物的對偶句各一句
(1奇山異水,天下獨絕。(2游魚細石,直視無礙。(3鳶飛戾天者,望峰息心,經綸世務者,窺谷忘反。
(4「橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。」「泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。」
18、選擇題:
(1)下列加點詞的解釋有誤的一項是( )
a.從流飄盪,任意東西(方位名詞作動詞,向東向西。)
b.夾岸高山,……互相軒邈形容詞作動詞,往高處遠處伸展。)
c.鳶飛戾天者,望峰息心(動詞使動用法,使……平息。)
d.急湍甚箭,猛浪若奔(動詞,奔跑。)
(2)指出下列各句中有通假字的一項是( )
a.風煙俱淨,天山共色。 b.奇山異水,天下獨絕。
c.經綸世務者,窺谷忘反。d.疏條交映,有時見日。
(3)下列與「猿則百叫無絕」中的「絕」意義和用法相同的一項是:( )
a奇山異水,天下獨絕 b佛印絕類彌勒 c至於夏水襄陵,沿溯阻絕 d空谷傳響,哀轉久絕
(1)d (2)c (3)d
19、結合文中的語句,簡析作者的志趣和情懷:
(1)從「從流飄盪,任意東西」一句中可以看出
(2)從「泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻」和「蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕」這兩句中可以看出
(1)作者對自由的渴望。(2)作者對大自然的熱愛,對生命的歌頌。
20、本文的結構有何特點?
先總後分
21、文中「急湍甚箭,猛浪若奔」一句是寫水流湍急,《三峽》一文中哪句話與它有異曲同工之妙?
有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
22、這篇文章表達了作者什麼樣的思想感情?
表達作者對富春江奇山異水的讚美、留戀以及鄙棄功名,淡泊人生的思想感情。
《與朱元思書》練習題答案
1、piǎo xuān miǎo líng zhuǎn kē yuān lì lún kuī yīng yùn
2、消淨,散淨左右,上下飛奔的馬通「囀」,鳥叫聲通「返」,返回
樹木的枝幹籌畫,治理至
3、(1)沒有一絲兒風,煙霧也完全消失,天空和群山是同樣的顏色。(2)(重重疊疊的)山巒各仗著自己的地勢爭相向上,彷彿要比一比,看誰爬得最高,伸得最遠,由此而形成無數的山峰。(3)看到這些雄奇的山峰,那些極力攀高的人就會平息自己熱衷於功名利祿的心;看到這些幽深的山谷,那些忙於世俗事務的人就會流連忘返。
(4)樹枝縱橫交錯擋住了上面的天空,雖在白晝,林間仍顯得昏暗;
4、(1)吳均南朝叔癢 (2)奇山異水天下獨絕比喻誇張清澈湍急山高、樹多、景美 (3)書信遊記(寫景)散文駢文
5雖乘奔御風,不以疾也
6天下獨絕山水
7鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。
8、清澈、湍急。
9、負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。
10、寒遠上寒山石徑斜。
11、d
12、從容出遊,怡然自得;「千丈見底」;幽靜(或:寂靜、靜等);鄙棄名利(或:淡泊功名、淡泊人生等);「皆生寒樹」。
13、「鳶飛戾天者』』與「經綸世務者」指追逐名利的人和熱衷於官場的人。
14、「潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。」或「日光下徹,影布石上。」
15、視覺聽覺 「奇山異水,天下獨絕。」
16、b
17、(1) 奇山異水,天下獨絕。(2)游魚細石,直視無礙。(3)鳶飛戾天者,望峰息心,經綸世務者,窺谷忘反。
(4)「橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。」「泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。」
18、(1)d (2)c (3)d
19、(1)作者對自由的渴望。(2)作者對大自然的熱愛,對生命的歌頌。
20、先總後分
21、有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
22、表達作者對富春江奇山異水的讚美、留戀以及鄙棄功名,淡泊人生的思想感情。
中考題《與朱元思書》專練
一、(2006百色課改)
閱讀吳均《與朱元思書》,回答21—25題。(13分)
風煙俱淨,天山共色。從流飄盪,任意東西。自富陽至桐廬,一百許裡,奇山異水,天下獨絕。
水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹。負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。
蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
21下面加點的詞解釋錯誤的一項是:( )。(2分)
《與朱元思書》練習題
與朱元思書班級姓名 風煙俱淨,天山共色。從流飄盪,任意東西。自富陽至桐廬,一百許裡,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈 爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響 好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天...
《與朱元思書》習題
閱讀語段回答問題 風煙俱淨,天山共色。從流漂蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百里許,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈 爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響 好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千囀不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者...
《與朱元思書》配套練習
原文 風煙俱淨,天山共色。從流飄盪,任意東西。自富陽至桐廬,一百許裡,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響 好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心 ...