a．千丈見底 b．有時見日 c．窺谷忘反 d．泠泠作響
6．用現代漢語翻譯下列句子。
（1）風煙俱淨，天山共色。
（2）奇山異水，天下獨絕。
（3）鳶飛戾天者，望峰息心。
（4）經綸世務者，窺谷忘反。
7．在文中找出從視覺和聽覺方面描寫景物的對偶句各一句。
8．作者描繪富春江山水的奇麗多姿，極有層次。第一段總寫之美，概括為八個字；第二段承「異水」二字，抓住和的特點，具體生動地描繪；第三段承「奇山」二字，多層次多角度展示之美。
9．說說你對「鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反」一句深層意思的理解。寫一則左右的筆記。
二、提高部分
閱讀下文，完成10~15題。
始得西山宴遊記
柳宗元 自余為僇人，居是州，恆揣慄。其隙也，則施施而行，漫漫而游。日與其徒上高山，入深林，窮回溪，幽泉怪石，無遠不到。
到則披草而坐，傾壺而醉；醉則更相枕以臥；臥而夢。意有所極，夢亦同趣。覺而起，起而歸。
以為凡是州之山水有異態者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日，因坐法華西亭，望西山，始指異之。遂命僕過湘江，緣染溪，斫榛莽，焚茅茷，窮山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，則凡數州之土壤，皆在衽席之下。
其高下之勢，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱；縈青繚白，外與天際，四望如一。然後知山之特立，不與培塿為類。悠悠乎與灝氣俱而莫得其涯，洋洋乎與造物者遊而不知其所窮。
引觴滿酌，頹然就醉，不知日之入。蒼然暮色，自遠而至，至無所見而猶不欲歸。心凝形釋，與萬化冥合。
然後知吾嚮之未始遊，遊於是乎始。故為之文以誌。
10．作者寫作此文時的處境如何？（可用原文回答）
11．題為「西山宴遊」，第一段以大篇幅文字生動概括地說明作者平時遊遍了永州的奇山異水和在這些地方遊宴時的樂而忘形的具體情景，這對寫西山有何作用？
12．文章開篇概括地指出了卓立不群的西山的特徵的文字是什麼？
13．第二段寫始遊西山，著重寫在山頂的所見所感，其中寫登高眺望的全景的句子是什麼？
14．如何理解「山之特立，不與培塿」既是對西山「怪特」的概括，也是作者的自我象徵？
15．體現作者感受的最後昇華的句子是什麼？表達了作者怎樣的思想感情？
★試一試
16．仿句：瀑布唱道：「我找到自由時，也就找到了歌。」
參***：
一、1．b（xuān）
2．d 動詞作名詞，奔馬
3．略4．（1）左右，不定數。（2）跟隨。（3）樹枝。（4）如同。
5．bc
6．（1）沒有一絲兒風，煙霧也完全消失，天空和群山是同樣的顏色。
（2）奇山異水，獨一無二。
（3）看到這些雄奇的山峰，那些極力攀高的人就平息了自己熱衷於功名利祿的心。
（4）看到這些幽深的山谷，那些忙於世俗事務的人就會流連忘返。
7．「橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。」「泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。」
8．富春江山水奇山異水天下獨絕清急富春江兩岸群山
9．這一句主要寫人們在奇景中的感受。這兒是乙個美好、和諧的世界，在此能使人精神高尚，意氣奮發。那些只顧追求個人名利的人，那些被世俗事務纏得暈頭轉向的人，到這裡來看看這雄奇的景象，也會被它吸引，可以冷靜一下頭腦，讓自己的身心得到暫時的休息，讓自己的靈魂得到淨化。
（言之成理即可）
二、10．「自余為僇人，居是州，恆揣慄。」（作者因王叔文事件遭貶謫，經常憂懼進一步的**）
11．做陪襯，從而突出西山，吸引讀者注意。
12．怪特。
13．其高下之勢，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱；縈青繚白，外與天際，四望如一。
14．柳宗元有改良政治的大志和不附權貴的高尚品格。他對西山怪特的一再烘托、刻意渲染、熱烈讚美，正是他在逆境中堅持特立不群的品格的自我表現。
15．心凝形釋，與萬化冥合。登臨西山頂峰所獲得的與大自然渾而為一，超然物外的感受，使作者的憂懼和悲憤一掃而空，精神上獲得了莫大的解脫。
16．略
23與朱元思書《與朱元思書》說課稿
與朱元思書 說課稿 尊敬的各位考官 大家好 我今天說課的題目是 與朱元思書 根據新課標的理念，我將以教什麼 怎麼教 為什麼這麼教為思路，從教材分析 教學目標 教法學法 教學過程以及板書設計這五個方面進行說課。首先談一談我對教材的理解。與朱元思書 是人教版八年級語文下冊第五單元第一篇課文。該單元所選文...
與朱元思書
作品原文 風煙俱淨，天山共色。從流飄盪，任意東西。自富陽至桐廬一百許裡，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈 爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響 好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心...
與朱元思書
2013 2014學年度八年級下學期語文 與朱元思書 專題訓練 一 文學常識 與朱元思書 的作者是他是代文學家。字 他的散文以寫景見長，當時很多人仿效他的文體，稱 二 給下列句中加點的字注音。水皆縹碧急湍甚箭 互相軒邈泠泠作響 嚶嚶成韻鳶飛戾天者 經綸世務者窺谷忘反 三 解釋下面加點詞語在文中的意思...