高三數學一輪複習推理與證明教案

2022-12-27 23:09:04 字數 1348 閱讀 8615

江蘇省徐州市賈汪區建平中學高三數學一輪複習教案:推理與證明

教學目標 1.了解推理與證明知識結構。

2.進一步感受和體會常用的思維模式和證明方法,形成對數學的完整認識。

教學重難點 1. 進一步感受和體會常用的思維模式和證明方法,形成對數學的完整認識。

2.認識數學本質,把握數學本質,增強創新意識,提高創新能力。

教學參考優化**

授課方法練習指導法教學輔助手段多**

專用教室 教學

過程設計教學二次備課

一、知識結構:

二、探索研究

我們從邏輯上分析歸納、模擬、演繹的推理形式及特點;揭示了分析法、綜合法、數學歸納法和反證法的思維過程及特點。通過學習,進一步感受和體會常用的思維模式和證明方法,形成對數學的完整認識。

三、例題講解

例1 已知、,a+b=1

求證:. [+\\frac≥4', 'altimg': '', 'w': '77', 'h': '43'}]

分析:練習:a,b,c均為正數,且

a>b則

[與\\frac', 'altimg': '', 'w': '78', 'h': '43'}]

的大小關係為: 教學

過程設計教學二次備課

例2 設a,b,c 是不全為相等的正數,求證

[+\\lg \\frac+\\lg \\frac', 'altimg': '', 'w': '224', 'h': '43'}]>

例3 已知非零向量 [⊥\\overrightarrow', 'altimg': '', 'w': '54', 'h':

'37'}] 求證[\\overrightarrow\\end+\\begin\\overrightarrow\\end}\\overrightarrow\\overrightarrow\\end}≤\\sqrt', 'altimg': '', 'w': '132', 'h':

'73'}]

變式訓練

已知a>0 [\\frac', 'altimg': '', 'w': '48', 'h': '43'}]>1

求證[', 'altimg': '', 'w': '53', 'h':

'29'}]>[}', 'altimg': '', 'w': '57', 'h':

'54'}]

四、教學小結

變式設a,b,c 是不全為相等的正數

證明:[}+\\frac}+\\frac}', 'altimg': '', 'w': '100', 'h': '48'}]

教師適當點撥,學生完成。

學生獨立完成,做好講評

解題回顧反思

課外作業優化** 97頁4,6

教學 小結

高三數學一輪複習單元訓練 推理與證明版含答案

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高三數學一輪複習

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2019屆高三數學一輪複習單元訓練 推理與證明

本試卷分第 卷 選擇題 和第 卷 非選擇題 兩部分 滿分150分 考試時間120分鐘 第 卷 選擇題共60分 一 選擇題 本大題共12個小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的 1 設x,y,z都是正實數,a x b y c z 則a,b,c三個數 a 至少有乙...