小學語文四年級下冊期末複習卷
班級姓名成績
第一部分：基礎知識積累與運用（35分）
一、 看拼音，寫詞語。（6分）
wān yān yú chǔn xī shēng
gān zàng dǎn dà wàng wéi
二、找出錯別字畫上「 」，改正後寫進括號裡。（2分）
雷達通過天線發出無線電波，無線電波遇到嶂得物就反射回來，顯示在瑩光屏上
三、多音字組詞。（2分）
juànsāi（ ）
卷塞 juǎnsài（ ）
四、組詞。（3分）
抗髒饒（ ）
坑服繞（ ）
五、在括號裡填上合適的詞語。（3分）
（ ）的校園地作業的家庭
六、按要求仿寫句子。（4分）
1、牛群吃草非常專注，有時站立不動，彷彿正在思考什麼。
2、極目遠眺，四周全是絲絨般的碧綠草原。
七、不改變意思，將句子換個說法。（4分）
1、這不是偉大的奇觀麼？
2、那是魚兒的家園，不然它們為什麼會整天那麼快樂？
3、英勇的黃繼光用自己的身體堵住了敵人的槍眼。
八、修改病句。（4分）
1、火藥時我國的四大發明。
2、看了這部電影，留下了深刻的印象。
3、我們全校師生和少先隊員都去參觀博物館。
4、語文對我感興趣。
九、按要求改寫句子。（3分）
1、農夫在地里同時種了兩棵一樣大小的果樹苗。（縮句）
2、太陽公升起來了。（擴句）
十、把下列句子補充完整，再寫兩句類似的句子。（4分）
幾行紅葉樹
行必果。
晚霞行千里。
關羽失荊州
第二部分：閱讀積累與運用（30分）
（一）閱讀《普羅公尺修斯》選段，相信你能回答下面的問題。
眾神的領袖宙斯得知普羅公尺修斯從天上取走火種的訊息以後，氣急敗壞，決定給普羅公尺修斯以最嚴厲的懲罰，吩咐火神立即執行。
火神很敬佩普羅公尺修斯，悄悄對他說：「只要你向宙斯承認錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你。」
普羅公尺修斯搖搖頭，堅定地說：「為人類造福，有什麼錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！」
火神不敢違抗宙斯的，只好把普羅公尺修斯押到高加索山上。普羅公尺修斯的雙手和雙腳戴著鐵環，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。
（ ）如此，普羅公尺修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了乙隻兇惡的鷲鷹，每天站在普羅公尺修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅公尺修斯所承受的痛苦，永遠沒有盡頭了。
許多年來，普羅公尺修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上。
1、在（ ）內填上關聯詞。 (1分)
2、「髒」字用音序查字法應查音序（ ），音節（ ）用部首查字法應查部首（ ）再查（ ）畫，（ ）結構，組詞為（ ）。（3分）
3、把畫「～～～」的句子換個說法。（2分）
4、請寫出下列詞語的近義詞。（4分）
敬佩（ ）懲罰（ ）饒恕（ ）堅定
5、文中畫「 」的句子，你體會到什麼？請談談你的理解。（2分）
6、宙斯得知訊息後，有什麼反映？請用「 」畫出來，從這裡，你能體會宙斯的心理活動和心情嗎？（3分）
7、你敬佩普羅公尺修斯嗎？請用幾句話談談你的看法。（3分）
（二）閱讀短文，相信你能答好下面的問題。
魯迅愛書的故事
魯迅小時候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看作寶貝一樣。
還在進「三味書屋」前，他就在自己的啟蒙老師——一位遠房的叔祖那裡看了不少帶圖的書。這位老師曾經告訴他，有一部繪圖的《山海經》，畫著人面的獸、九頭的蛇、三腳的鳥、生著翅膀的人、沒有頭而以兩乳當作眼睛的怪物……可惜一時找不到啦。這麼有趣的一本書，可把魯迅吸引住了。
他念念不忘，夢寐（mèi）以求，這可把他的保姆長媽媽感動了。長媽媽不識字，她探親回來時，就設法給魯迅買回了這部書。一見面，長媽媽把一包書遞給魯迅，高高興興地說：
「哥兒，有畫的三哼經，我給你買來了。」
一聽這訊息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書接過來，開啟紙包，看了起來。
這是魯迅最初得到的心愛的書本。後來，識字漸漸多起來了，他就自己攢錢買書。過年，有種習俗，大人往往給孩子一點錢，魯迅得到這些錢後，總是捨不得零花，攢起來買書看。
魯迅小時候，不僅酷愛讀書，而且還喜愛抄書，抄過很多書。顯然，抄書使他得益匪淺。他的記憶力那麼好，讀過的書能經久不望。這與他抄書的愛好（hào hǎo）蜜切相連。
魯迅小時候對於書籍特別愛護。他買書回來，一定要仔細檢查發現有汙跡或者裝訂有毛病，就不怕麻煩地到書店調（diào tiáo）換。有些線裝書，很容易脫線，他就自己動手改換封面，重(chóng zhòng)新裝訂。
看書的時候，他總是把桌子擦得乾乾淨淨，看看手指髒不髒。他最恨用中指或食指在書面上一刮，使書角翹起來，在捏住它翻過去的翻書習慣。他還特意為自己準備了乙隻箱子，把各種各樣的書整整齊齊地放在裡面，放了樟腦丸，防止蟲蛀。
魯迅小時候養成愛書如寶的好習慣，貫穿了他的一生。魯迅一生清貧，最大的財產就是他這些寶貴的藏(zàng cáng)書了。
1、劃去括號中不正確的讀音。（2分）
2、把第5自然段中的錯別字圈出來，並訂正在下面。（2分）
3、結合短文內容，給帶點的字選擇正確的解釋，再寫乙個句子。「得益匪淺」的「匪」意思是：a、不，不是 b、不合理的，不對的 c、跟「不」搭用，表示必須。（3分）
得益匪淺
4、用「 」畫出第5、6自然段的中心句。（2分）
5、讀了短文，你有什麼啟發？（3分）
一、知識與技能。
1．看拼音，寫詞語。
kāipìzāoyāng xiànmùguàngàijùjí
zhíxíng wūyèfánzhíquántuoshíliú
人教版小學四年級語文下冊期末複習
兀 鬱不樂迷 不 面 菜 憊 堪 吞 咽骨 如寐 心 心走 串 先 後 無 事 死 救魚 而不 及響 雲 吁吁 七 八 出 止 心 欲 枝 葉 想 開 而 舉機 人 不 不 草 生 精 神以 萬 人間不 之 花 葉 多 多 不 思 淚 眶與 長見 日 天 地 然 立十足一震 前 後天 地 寸 尺 有...
語文練習人教版小學四年級語文下冊期末試題 6
四年級下期期末語文試卷 總分130分 第一部分 共100分 一 書寫。2分 要求 捲麵整潔 字跡端正 二 我會認真拼讀，準確書寫。5分 w n y n y ch n y hu ji n k n bi n l n 三 我會組詞。8分 翔稍撥 燙 慣捎揮 巒 四 我會查字典。5分 挺 用部首查字法應該先...
語文練習人教版小學四年級語文下冊期末試題 3
小學四年級語文試題 時間 90 分鐘總分 105 分 第一部分基礎知識積累與運用 一 讀拼音，寫詞語。10分 ku n d i k ng x ch ng f w n y n ji sh z n sh ng ch ng hu k i xu n zh n h n j ng p i 二 給加點的字選擇正確...