長大小學四年級語文下冊期末複習計畫
科任教師：李存社
一、指導思想：
充分利用現有的教材，根據學生目前存在的問題，作系統性的複習，同時要面向全體學生，切實抓好基礎知識和基本技能的複習，使好、中、差不同的學生都得到提高。
二、複習內容：
1、鞏固本冊生字詞，理解一部分重要詞語，能聽寫、運用本冊中出現的詞語。
2、能背誦指定課文，領會部分句子含義，會背誦、理解、默寫古詩詞。
3、進行系統分塊複習，整理所學知識，進一步鞏固單元目標的掌握，對聽寫、背誦、拼音、分析、審題、解題進行系統訓練，並通過一定的練習，進一步鞏固已學知識。
4、通過複習，全面提高學生識字寫字能力、閱讀分析能力、作文的審題和寫作能力等。
三、複習重點、難點：
本複習計畫，針對不同層次學生，確定了不同的重點難點。
優生、中等生重點：在基本掌握識字寫字等基本知識的基礎上，重點進行閱讀和作文訓練。
難點：在閱讀、作文訓練中，貫穿各單元訓練點及以前所學閱讀訓練要求，提高閱讀能力。
後進生重點：以識字寫字為重點抓好字詞句的聽寫、背誦、默寫。難點：閱讀中以對句段篇的理解，及學習訓練點的鞏固為重點，
鞏固所學知識，提高分析、解題的應變能力，最終提高閱讀能力。
四、具體措施：
（1）教會學生複習方法，先全面複習每一課，再重點攻有關重點課文的重點段落。
（2）採用多種方法，比如學生出題，搶答，抽查，學生互批等方法。提高學習興趣。
（3）優幫差，加強合作與督促。
（4）課堂上教會學生抓住每篇課文的知識要點，重點突破，加強解決問題能力的培養。
（5）加強檢查的落實，必要時動用小組長和班幹協助，力求重要地方人人過關。
五、具體內容及時間：
時間:6月4日-----6月24日
第一階段：語基部分
依據教材和試卷內容，對字、詞語、句子方法所涉及到的專案進行歸類概括。
第二階段：閱讀部分
內容：要求背誦的課文，重點課文的重點段落，第1課和第23的六首古詩詞，以及加強課外閱讀指導.形式：以學生練習為主，老師有針對性地重點評講.
第三階段：習作部分
1、寫事的，把過程寫清楚。
2、寫景的，抓住景物特點。
3、寫人的，要讓人活起來。
4、想象的，想象事實相結合。
第四階段：做綜合試卷，全面提高.
在進行總複習的過程中，還要注意以下兩點：
1、突出重點。從學生的角度看，要特別注意差生，多幫助他們一點，從而提高及格率。從整個學習內容來看，閱讀和作文是重點。
在閱讀的複習中，詞、句、段的理解是重點。在作文複習中，怎樣把話寫通順是重點。
2、講練結合。在整個複習階段，要以學生自己的複習為主，要以練習為主，但是老師必須作適當的提示、歸納。在一堂課上學生應該有口頭的練習，又有筆頭的練習。
2023年5月29日
人教版小學四年級語文下冊期末複習
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2019新課標人教版四年級語文上冊期末複習計畫
四年級語文複習教案 教學時間 2014年12月15日 2015年1月5日 教學內容 本冊所以生字 詞語 多音字 近反義詞 修辭手法 縮句 修改病句以及作文訓練。教學課時 18課時 教學目標 1.會讀拼音詞語 辨字組詞和多音字的組詞。2.能夠按要求寫出相應的句子。3.能夠默寫古詩並翻譯古詩以及能夠把握...
語文練習人教版小學四年級語文下冊期末試題 6
四年級下期期末語文試卷 總分130分 第一部分 共100分 一 書寫。2分 要求 捲麵整潔 字跡端正 二 我會認真拼讀，準確書寫。5分 w n y n y ch n y hu ji n k n bi n l n 三 我會組詞。8分 翔稍撥 燙 慣捎揮 巒 四 我會查字典。5分 挺 用部首查字法應該先...