(第2課時長江)
班級小組姓名： 評價：
【學習目標】
1.熟記長江的發源地、流經省區、注入海洋、長度等。
2分析長江各河段的特點、理解長江巨大的開發利用價值。
3.理解長江開發利用中的問題和對策，樹立正確的人地觀。
【知識儲備】
1.知識鏈結
(1).閱讀第46頁到第48頁的內容。
2.預習檢測
(1).長江發源於我國山脈的，全長注入海。
(2).長江是我國長度最 、水量最 、流域面積最的河流，是中國的第一大河。
(3).長江的水能主要集中在上、中、下）遊河段。現在長江幹流上已建成大型水電站有水電站。
(4).長江幹、支流通航里程達7萬餘千公尺，貨運量佔全國內河貨運量的 %，有之稱
【學習過程】
一.長江概況
1．閱讀教材p46-47及圖2-32、圖2-33、圖2-34、圖2-36、圖2-37，回答問題。
(1).長江流經省區
11個省級行政單位。
(2).回顧中國地形區，長江流經
(3).在地圖中找出長江的主要支：流雅礱江烏江、
贛江(4).在地圖中找出長江上、中、下游的分界點，上、中游分界點湖北），中下游分界點江西）。
二.討論:
(1).查詢資料，對著中國地形圖說出長江各河段特徵。
上游：落差峽谷急流資源豐富。
中游下游：水流江闊
(2).為什麼長江洪水對中下游平原地區危害最為嚴重？我們應該如何治理？
【課堂練習】
1.關於長江的說法，正確的是( )
a.發源於雲貴高原 b.注入南海 c.世界第一長河 d.流經了湖北和安徽
2.長江中、下游的分界點是( )
a.宜賓b.宜昌c.湖口d.武漢
3.下列屬於長江北岸支流的是( )
①漢江②湘江③岷江④烏江
abcd. ②④
4. 「萬里長江，險在荊江」，主要原因是( )
a.支流多b.彎道多 c.湖泊多d.流域面積廣
5.我國水能資源最豐富的地區( )
a.中南地區b.西南地區 c.華南地區d.華中地區
6.綜合治理長江的首要任務是
a.防止水土流失 b.大力開發水能 c.發展灌溉事業 d.防洪
7.讀圖完成下列各題。
(1).根據下列描述在長江流域示意圖中填注出漢江和上海的名稱。
(2).長江水能主要集中在 （上或中）遊河段，幹流主要建有三峽和等水利樞紐工程。
(3).據圖乙分析，20世紀90年代長江流域森林覆蓋率、湖泊面積比50年代_______（增大或減小），而水土流失面積在_______（增大或減小），造成這種現象的人為原因主要是這給下游河段帶來的影響主要有等。
【當堂小結】
第三節中國的河流
學習目標 知識目標 1 讓學生了解我國河流眾多，為我國航運 灌溉 水電事業的發展提供了有利條件。2 讓學生掌握我國內流區和外流區河流湖泊的劃分和分布。記得我國主要的外流河和內流河的名稱和位置，以及水文特徵。3 讓學生了解京杭運河的概況，記得我國主要談水湖泊和鹹水湖的名稱和位置。4 讓學生了解長江 黃...
導學案第二單元第三節
主備 劉美強審核人 張瑞麗審核時間 使用人 使用時間 第二單元第三節水分子的變化導學案 一 學習目標 一 知識與能力 1 知道水在直流電作用下可以分解生成氫氣和氧氣，氫氣在空氣中燃燒可以生成水。2 初步認識化學變化的實質。了解分解反應和化合反應，能對學過的典型反應進行分類。3 能夠對已知物質性質按照...
第二章導遊服務 第三節
第三節導遊服務的地位和作用 一 導遊服務的地位旅遊接待服務的食 住 行 遊 購 娛六大要素由導遊服務將其串連起來，使其環環相扣。通過導遊服務，滿足旅遊者的正當要求，實現旅遊產品的使用價值。所以，導遊服務雖然只是旅遊服務中的乙個環節，但與其他服務相比，導遊服務無疑居於中心地位，是旅遊服務中的代表性工種...