《4.3代數式的值》學習任務單
學習目標
1．理解代數式的值的概念
2．會求代數式的值
3．會用代數式解決簡單實際問題
一、課前預學
1.當a=3,b=-時，求下列代數式的值。（1）2ab (2)a+2ab+b
2.當x分別取下列值時，求代數式4-3x的值。
（1）x=1 (2)x=-
二、課中互學
學習任務一：代數式的值
針對練習
求代數式2y2-2x+3的值．
（1）x=-5， y=3；
（2）x=-0.5， y=-1．
學習任務二：代數式的實際應用
針對練習：
某長方形廣場的長為a公尺，寬為b公尺，中間有乙個圓形花壇，半徑為c公尺．（1）用整式表示圖中陰影部分的面積；
（2）若長方形的長a為100公尺，b為50公尺，圓形半徑c為10公尺，求陰影部分的面積．
（π取3.14）
三、課後理學（當堂檢測）
1、當a=3，b=-1時，求下列代數式的值．（1）（a+b）（a-b）
（2）a2+2ab+b2．
2、如圖，乙個花壇由兩個半圓和乙個長方形組成，已知長方形的長為a公尺，寬為b公尺．
（1）用代數式表示該花壇的面積s；
（2）當s=5200 m2，b=40 m時，求a的值．（π≈3）
5 3代數式的值
執筆人 審核人 課型 綜合課 知識準備 為了使數學基礎好的同學有更快的提高，學校決定在初一成立數學興趣班，初一共有十個班，如果每班選出n人參加數學興趣班，問數學興趣班的總人數是多少？如果每班選出10人參加數學興趣班，那麼數學興趣班的總人數為多少？學習目標 1 理解代數式的值的概念並會求代數式的值 1...
5 3代數式的值
5.3 代數式的值 姓名班級學號命題人 陳莉 一 學習目標 1 掌握代數式的值的概念。2 會求代數式的值，熟練掌握求代數式的值的過程。重點 3 會利用代數式解決實際問題。重難點 4 掌握簡單的代數式的變形求值問題。難點 二 學習過程 一 知識回顧 1 用代數式表示 1 a與b的和的平方 2 a，b兩...
07代數式 二
初一數學上代數式 二 一 一周知識概述 1 單項式 1 單項式的定義 數與字母的乘積組成的代數式為單項式，單獨乙個數或乙個字母也是單項式，如 6，a都是單項式 因此，單項式只能含有乘法以及以數字為除數的除法運算，不能含有加減運算，更不能含有以字母為除式的除法運算.2 單項式的係數 單項式中的數字因數...