教學內容
11.花兒寄深情
教學目的要求
1.通過對植物的觀察和廢舊材料的利用，培養學生在生活中發現美的意識。2.培養學生豐富的想像力。3.培養學生對師長的敬愛之情。
教學重點難點教具準備課時安排教學過程
一、組織教學
按常規進行。
1.帶領學生觀察植物，並能對各種植物的外形、顏色特徵進行簡單描述。
2.這節課我們用各種廢舊材料做成鮮花好不好？板書課題。
如何合理運用各種材料製作紙花。紙花的捲製
舊掛曆，彩紙，吸管，膠水或膠棒等。一課時
教學活動
二、引導階引導學生觀摩各種植物**或實物，根據其外形、段
顏色等，討論用哪些廢舊材料可以將它表現出來。可在適當分析植物結構的同時，示範幾種基本的製作方法，如剪、折、貼、卷、插等。老師還可通過示範仙人球等結構較特殊的植物，讓學生領會多次多角度折，摺紙成球等特殊表現法。
「奇思妙想階段」：啟發學生在現有植物的基礎
三、講授新上，發揮想象力，打破植物的原有形態，充分發揮身課
四、收拾與整理
邊廢舊材料的作用，進行組合或創造，製作一顆與眾不同的植物。
作業完成後，應督促學生收拾工具和材料，先**可再利用的材料，再整理桌面，保持教室環境的衛生和整潔。
五、課後拓1.我們是否可以用更多的材料和方法來表現各種展
植物。2.在生活中，我們應仔細觀察，將各種材料變廢
為寶。板書設計教後記
漢江中院「廉政親情寄語」寄深情
本報訊 通訊員吳濤 不因一文損清白人格，不因一案毀公道人心。貪婪的慾望和自私自利的動機是災難和危機的培養液。莫想非份事，知足常樂。常思貪欲禍，警鐘常鳴。走進湖北省漢江中級人民法院,可以看到每名幹警辦公桌上設計精美 溫馨感人的 廉政親情寄語 桌簽，上面既有妻子 丈夫對法官配偶的懇切期望，也有子女對法官...
花兒朵朵教案
花兒朵朵 二 鹽城市建軍路小學喻雪峰 教材分析 在上一節課，學生充分認識 理解 感受了花，本課建議學生用材料試著來動手做做花兒。教學目標 認知領域 體驗材料的新價值，學會用手工材料來製作花。操作領域 學習用撕 剪 貼 折 卷的方法表現花，合作裝扮花園。情感領域 培養學生團結合作的精神及發現美 感悟美...
花兒為什麼這樣紅教案
教學目標 一 知識與能力 掌握基礎知識，了解花紅的原因。二 過程與方法 閱讀課文，理清文章結構，學習運用邏輯順序說明事理，在此基礎上，文章為什麼要按照這樣的順序寫，品味文章生動的語言，體會說明文語言準確的特點，掌握本文中常見的說明方法。三 情感價值觀 認識自然，熱愛自然，激發探索科學奧秘的興趣。教學...