小班數學教案：花兒朵朵（3以內數量）
活動目標：
1、感知3以內的數量，嘗試對3以內數量的物體進行歸類。
2、在觀察**和提問的引導下，探索用點卡表示實物的數量。
3、喜愛參加數學活動，體驗活動的樂趣。
活動準備：
1、教具——花的**6張，其中數量為1、2、3的花朵兩張；
——1、2、3、的點卡片各一張，分類和底板。
2、學具——操作材料人手一套實物和點卡操作**，分類盒人手乙個。
活動過程：
一、感知**數量，認識點子標記。
1、師：小朋友看這兒有什麼？每張**上有幾朵花？我們一起來數一數好嗎？
2、師：請小朋友說說哪些花是一樣多的？請小朋友把一樣多的花把它們放在分類盒的乙個格仔裡。
3、師：現在請小朋友說說他們都是幾朵花？
4、師：（出示點子標記）小朋友看！這是什麼？請小朋友數一數每張卡片上有幾個點？
5、師：下面我們一起來做乙個找朋友的遊戲好嗎？請小朋友上來拿一張點卡去找和它一樣多的花做朋友。
二、幼兒操作活動。
1、花兒朵朵：
師：（出示點數卡片和花朵**）小朋友看！老師這裡給你們準備了許多的花朵**，還有一些點子卡片。
現在請小朋友先數**上花朵的數量，然後將一樣多的花朵放在一起。最後請小朋友選擇點子卡片來表示有幾朵花。
2、給點子找朋友
師：（出示操作材料）小朋友看！這畫面上有什麼？先點一下每樣物品有幾個，再用連線的方法將和點子一樣多的物品連起來。
二、交流活動：找一樣多
師：現在看著畫面說說和乙個點子一樣多的有哪些物品？和2個點子一樣多的有哪些物品？和3個點子一樣多的有哪些？
師：小朋友們都能找到他們的朋友真聰明！
寶寶餅乾屋（小班數學活動）
寶寶餅乾屋（小班數學活動）
有益的學習經驗:
一、在觀察、比較、操作中掌握幾何圖形的基本特徵。
二、在親身參與有趣的情景活動中提高按物體的形狀、顏色分類速度。
三、體驗勞動和工作的快樂。
活動準備：
電視機、錄放機、實物投影儀、錄音機、磁帶。
實物圖形餅乾；拱形門、貨架、貨筐；大嘴動物頭；圍裙。
活動過程：
一、做個餅乾屋小員工。談話引入情景,激發幼兒的遊戲興趣。
二、開心分餅乾。
1、按形狀分類。
（1）**採購員到餅乾批發市場上貨的錄影。
（2）明確第一項工作任務---請小員工將餅乾按形狀進行分類。感受分類的樂趣。
（3）師生共同檢查按形狀分類的結果，體驗初獲成功的喜悅。
2、按顏色及形狀分類。
（1）接到訂購**，明確第二項工作任務。
（2）看實物投影，再次明確顧客的要求，開始分類工作。
大班—紅色包裝的圓形餅乾
中班—黃色包裝的正方形餅乾
小班—綠色包裝的長方形餅乾
托班—藍色包裝的三角形餅乾
（3）師生共同檢查按餅乾的形狀及顏色進行分類的結果。
3、遊戲《我喂動物吃餅乾》。請小員工根據動物嘴巴的不同形狀喂相應的餅乾。
三、神秘禮物。
請小員工們摸一摸神秘袋裡的禮物，並說出它的形狀。
小班數學教案 小豬洗澡
活動目標 1 在操作活動中學習3以內的數數。2 學習單位量詞，了解數的實際意義。3 激發學習興趣，培養觀察能力。活動準備 小豬洗澡的 1 5圓點卡片和數字卡片。活動過程 一 看圖說話 1 出示 你們找找看 上那些東西只有一樣？請幼兒上來邊點邊說，教師總結 小結 乙隻小豬 乙個水桶 一塊肥皂 一條褲子...
中班數學教案 認識6以內的序數
活動目標 1 認識6以內的序數，並感知序數的方向性。2 能夠正確運用 第幾 來表示物體的順序。活動準備 1 有6層高的樓房背景圖一幅，幼兒熟悉的小動物壓膜 6個，如 小狗 小貓 小兔 小豬 小猴 小象。2 幼兒每人乙份操作材料 6只不同的小動物，有6節車廂的火車或有6棵小樹的 等。活動過程 1 談話...
小班數學教案 認識長方形
活動準備 1 課件長方形娃娃 正方形娃娃，正方形娃娃介紹自己的錄音。2 長方形兩張 其中一張邊畫有四種顏色，一張對邊畫同一種顏色 長方形和正方形的紙幼兒每人一張 長方形的寬與正方形的邊一樣長 3 小客人 兩個 乙個嘴巴是長方形的，乙個嘴巴是正方形的。正方形和長方形的餅乾每人一張。活動目標 1 培養幼...