練習課教學億以內數的讀寫法的練習
課型內容
教學1.使學生理解,掌握億以內數的讀法和寫法,能正確地,熟練地讀,寫億以內的數.目標2.通過練習,提高學生分析,處理問題的能力,培養學生**解決問題的策略的意識.
3.通過收集有關大數的資訊的活動,感受大數在日常生活中的應用,培養學生的數感.
教學重點難點教學方法備課教師教學過程基礎練習
重點：每級中間.末尾含有0的樹的讀,寫法。難點:含有兩級的數的寫法
練習法教師活動與學生行為
教學用具授課教師
課件二次備課
一.基礎練習（10分）1.對照順序表,回答.]
千百十萬┆千百十個萬萬萬┆
位位位位┆位位位位
9┆0 0 0 9表示什麼?這個數讀作________
1 0 5┆0 0 0 1表示什麼?5表示什麼?
2 3 0 0┆0 0 0 0這個數讀作
2 3 4┆0 0 0 0 2表示什麼?3表示什麼?這個數讀作___
「234」在哪一級上表示什麼?「5」在哪一級上,表示什麼?這個數讀作
1 0 2 0┆0 8 0 0這個數讀作2.寫出下面各數.
六千三百二十二十三萬五千一百零四萬零二十要求:(1)先說一說寫數的方法,步驟(你是怎麼寫的)(2)讀一讀,先明確含有幾級的數;(3)對照數字順序表寫數.2.
練習一中的第9題.要求:(1)先讀一讀:
13090034,96000000,860100,13909000
(2)寫一寫:九千六百萬一千三百九十萬九千八十六萬零一百一千三百零九萬零三十四
專項練習鞏固
(3)按題目要求連一連
(4)想一想:如果不經過讀數,寫數,能不能通過推測,判斷進行連線?說出你的策略.二.專項練習（15分）
1.不對照數字順序表直接寫出下面各數.(1)一百五十萬三千①由學生獨立完成;
②引導解決問題的方法,逐步過度到直接寫數.如:第一步,先明確有幾級的數.
第二步,劃線表示萬級,個級萬級個級,最重要的是必須明確每級含有死個數字.
第三步,分級填上數字:10250600/萬級個級(3)寫一寫:
一千零八萬二百二十六萬三千四百二百萬零六十三
2.課本練習一中的第8題:三.鞏固練習（15分）
1.課本練習一的第10.11.12.13題.
第10題在家長幫助下收集有關大數的資訊，在全班交流。.
第11題聽老師讀數，看誰寫得對，2、課本練習一的第14題3、這節課你學到了什麼？
億以內數的寫法
億以內數的寫法 教學設計 大河鎮黃泥小學顧豔國十月優秀教案 教學內容 億以內數的寫法.課文第6頁的例3 第7頁的 做一做 及練習一中的第6 8題 教學目標 1.掌握含有兩級的數的寫法,能正確寫出億以內的數。2.通過 活動,提高學生分析問題和解決問題的能力。3.充分利用教材提供的素材,對學生進行環保教...
億以內數的寫法導學案
授課內容 億以內數的認識 1 第三課時億以內數的寫法 教學課時 本節課是在初步掌握億以內數的數字順序表和讀法 教材分析及萬以內數的寫法的基礎上，引導學生 億以內數的 寫法規則，並通過對比，體會到讀法和寫法的不同。1 在掌握億以內數的數字順序表的基礎上，能夠根據數級正確地寫出億以內的數，加深對數的組成...
億以內數的認識和讀寫 1
上課時間課題教學目標教學重點教學難點教學準備 總課時數主備人許佳靜 億以內數的認識和讀寫 1 1.教學中充分利用記數器，幫助學生建立有關概念，認識記數單位 萬 十萬，百萬，千萬，獨立地寫一寫 讀讀，從而初步理解整萬數的意義和寫法 讀法。2.注重培養學生的數感，以及自主探索的意識和能力。初步理解整萬數...