一年級下冊英語課程綱要

課程名稱年級

《新起點英語》一年級設計者下冊人教版

日期2013．2．26

一年級總課36課時課程時左右

型別必修課程

學校學情分

經過上學年的英語學習，學生會說、會認一些基本的常用英語單詞和句型，已經產生了對英語學習的興趣，孩子們的求知慾很強，本學期的任務是讓他們繼續保持對英語學習的興趣並提高他們英語聽、說、讀、看的能力。教師應在語言方面對學生加強培養，提高孩子們說的能力，

析讓孩子們敢於開口、樂於開口。本學期教師應採用豐富多彩的教學模式，

如：遊戲、表演、猜謎、競賽、兒歌等展開教學，並採用直觀教學手段，以便提高學生對英語的學習興趣。

一年級的英語課程內容生動、活潑，以口語表達為主，交際性較強，

課同時要求掌握的單詞大都是身邊常見的實物，很易於學生學習和記憶。程目標

1.對英語有好奇心和求知慾，初步學習英語的同時提高學生的英

語學習興趣，喜歡聽他人說英語。

2.能根據教師的簡單指令做動作、做事情。如：putyour

schoolbag under the chair. look at my shirt.等，能做簡單的角色扮演，能唱簡單的英文歌曲，能說簡單的英語歌謠。

3.能看圖識詞，能在指認物體的前提下認讀所學詞語。

4.能根據聽到的單詞識別**，能模仿錄音說英語，能互相交流

個人資訊。

內容安學習主題

unit1 classroomunit 2 room

課時安排4課時4課時4課時4課時4課時4課時4課時4課時4課時

周2周2周2周2周2周2周2周2周2周

排unit 3 toys

revision 1unit 4 foodunit 5 drinkunit 6 ciothesrevision 2總複習

課程實施

實施對策：

1、讓孩子們在玩中學：教師可採用遊戲：如「聞一聞、摸一摸、嚐一嚐」等，讓孩子們在親身體驗中去學校習、去**，讓學生體會成功的樂趣。

這需要教師充分備好課，收集、準備當堂課的實物、資料等。

2、建立小組學習模式。小組形成互幫互助，互相監督的氣氛，互

相促進學習。《新課程標準》建議教師鼓勵學生通過討論、合作、**等方式，發展學生聽、說、讀、寫的綜合語言技能，因此教師盡量創造條件，讓學生能夠通過合作學習，**他們自己感興趣的問題，並在教師的幫助下，自主解決問題。

3、開展各種英語活動：如歌曲競賽，作業展示等。

課程評價

（一）對學生英語學習態度與能力的評價

1.課堂觀察學生的學習狀態，作業中揣摩學習品質。2.學習小組之間合作夥伴的互譯。

3.積極參加英語學習活動，成績顯著，獨立或合作創編英語小對話，有良好的成果展示。4.與家長定期進行交流。

（二）對學生基礎知識和基本技能的評價

1.書面測試：（1）認讀單詞（單詞與圖連線）（2）交際用語（找出相應的回答）。