春天來了
春天來了，天氣漸漸變暖和了。雪化了，溪水丁丁冬冬地流開了，那聲音像彈琴一樣好聽極了。燕子從南方飛回來了。柳樹和小草都變綠了，花開放了。春天多美呀！我愛春天！
伸出我們的雙手
我家對門有一位老爺爺。他雙目失明，總待在家裡，很少出門。我打算每個星期日的下午，帶他到村廣場散步，聽聽各種聲音，我想他肯定很高興。我的家鄉
我的家鄉非常美,我的家鄉四季分明.
春天,百花齊放,百鳥爭鳴,漂亮極了.夏天,天氣特別熱.秋天,瓜果飄香,走到**都有香味.冬天,大朵大朵潔白的雪花從天上飄落,好像仙女下凡,漂亮極了!
這就是我的家鄉,乙個四季分明的地方!我愛我的家鄉.你喜歡嗎?歡迎你來我的家鄉做客!
我的小製作
今天，我用老師教的方法做了乙個小書籤。我找來硬紙板、剪刀、膠水、彩筆。先在硬紙板上剪乙個長方形，在兩面畫上自己的畫，在最上面剪乙個小孔，穿上彩繩打個漂亮的繩結。
就這樣書籤做成了。
小烏龜我家有乙隻小烏龜叫貝貝，它長得非常可愛。小烏龜大約有四厘公尺長，小小的腦袋，圓圓的眼睛，硬硬的外殼，大家可別小看它了，它的牙齒可鋒利呢。
有一次，我給小烏龜換水，當我捉它的時候，它就咬了我一下，疼得我眼淚都流出來了。後來我用小樹枝敲了一下它的頭，它再也不敢咬我了。
我很喜歡貝貝，因為它給我帶來了許多快樂。
大家都來幫幫他
我覺得小華應該記，因為如果不記，即使自己的班級得到紀律小紅旗也不光彩，因為這面小紅旗是不是真實的，我們應該做誠實的人。
該怎麼辦？
星期天早上，爸爸、媽媽上班去了。小明在畫畫，有人在敲門。小明說：
「誰呀？」那個人說：「我是你爸爸的朋友。
」小明從貓眼看過去發現不認識，就大聲說：「對不起，我不認識你，不能給你開門，有什麼事請您給我爸爸打**吧！」
該怎麼辦？
星期天早上，爸爸、媽媽上班去了。小明在畫畫，有人在敲門。小明說：
「誰呀？」那個人說：「我是你爸爸的朋友。
」小明從貓眼看過去發現認識，小明就讓叔叔進門，然後給他洗了水果，讓他坐在沙發上等爸爸回家。
身邊的科學
記得有一次，媽媽在做飯的時候讓我把醋瓶開啟，我就是擰不開。後來，媽媽告訴我，先將醋瓶在熱水裡泡五分鐘，然後用涼水衝一下，很容易就會擰開的。說著，我試著用媽媽的辦法做了。
果然，醋瓶被輕而易舉地擰開了。媽媽告訴我這就是熱脹冷縮的作用。
二年級語文下冊口語交際計畫
一 教學目標 1.與學生的生活實際相結合，激發學生的學習興趣和表達慾望，增進對課文內容的理解和感悟。2.通過口語交際全過程的教學活動，促進師生 生生之間的交流，學會傾聽，能互相討論解決實際問題。3.努力提高學生口語交際的文化素養，做到舉止談吐文明禮貌，學會寬容和諒解，培養合作精神。4.通過口語交際，...
二年級口語交際
第一課開學了 小明 開學了 見到你真開心。艾利 我也很開心。小明 暑假你去 了？艾利 爸爸 媽媽工作我一直在爺爺家裡。你呢？小明 我和媽媽去旅遊了。我們去了北京，看見了北京故宮 萬里長城 艾利 你的暑假過得真開心！討論 交流 說說在假期裡發生了哪些有趣的事情？第二課老師的節日 小明 艾利，你知道今天...
二年級上冊口語交際
口語交際 看望生病的同學 李曉燕 丁大勇，你來了？丁大勇 李曉燕，你身體好些了嗎？我今天特地來看看你。李曉燕 好多了，謝謝你！丁大勇 這束花是我送給你的，祝你早日 李曉燕 謝謝！丁大勇 這束是王小婭的，她讓我告訴你好好養病，等病好了，她和你一起玩。李曉燕 這花真漂亮，我一定好好養病，替我謝謝王小婭！...