小學班主任工作量化考核表

2022-12-17 15:39:03 字數 3093 閱讀 5581

小學___學年度第__學期班主任工作量化考核表

班級_______班主任(被考核人)姓名考核時間:20年月日

專案考核內容分值考核要求

自覺遵守師德規範,言談舉止文明,儀表大方,衣著得體(滿分)。有違反者,視情節扣分。

關愛、尊重學生,注重學生全面發展,無體罰或變相體罰現象。關照學生學習、生活、身體情況(滿分)。體罰學生,給學生造成傷害,給學校帶來影響,視情節扣1-4分。

正確處理與家長關係,工作講究藝術性,無家長舉報,和同事和睦相處(滿分)。與同事搞不團結,影響正常工作,或向家長索要錢物,或態度、方法等不當引起家長不滿,有一例扣1分;家長投訴、舉報,給學校造成不良影響,一經查實,本項不得分。班主任工作計畫制定及時,期末總結能較好

得分自評

校評考核辦法

教師測評

1、遵守師德3規範

2、熱愛關心

(一)學生師德表現(10

3、處理與同

分)事和家長之間的關係

(二)班級管理(20分)

4學校訪問

3家長反映學校了解

4、制定班級

地反映工作實質(滿分)。有計畫,但內容空洞,有總結,但不能反映班級全貌和特點,得4-6分;檢查或收繳時不及時或**應付,只得3-5分;計畫、總結,每缺一項扣3.5分。

充分使用好《班主任工作手冊》,能根據內

工作計畫,寫7

好工作總結

學校檢查記錄

5、填寫《班

容要求按時、認真填寫,能做到實事求是(滿

主任工作手

冊》情況

7分)。能基本填寫完整,但有虛編現象,扣2-4分;不能正常填寫或條目不全,扣4-6分。

能妥善保管班級財產,做到公共財產沒有損壞、失竊現象(滿分)。因管理不善導致設

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6、班級公物

保管(三)

班級文化環境

布置7、班級文化(10環境布置分)

6備、儀器受損、丟失,班主任追究不力,扣1-3分;因管理不力,班級裝置受破壞或失竊,給學校造成較大財產損失,扣4-6分。

財產保管登記

51、一學期按規定時間出好學習園地,要求內容有針對性,寫字工整,版面設計美觀。按優5分,良4分,中3分,差2分計分。

2、教室布置要體現文化氛圍,激勵用語規範化,教室裡有規範的名言名人畫像、國旗、「三表」、班訓。如張貼不規範,有破損、脫落現象,發現一處扣0.5分。

檢查評比登記51

小學___學年度第__學期班主任工作量化考核表

班級_______班主任(被考核人)姓名考核時間:20年月日

得分專案考核內容分值考核要求考核辦法

自評校評

(四)班級環境、衛生區域衛生情況(10分)

(五)少先隊隊活動(8分)

8、班級環境

10及衛生區域

教室布置條理化,課桌擺放整齊、教室地面清潔,門窗牆壁無刻畫現象,室內外無蜘蛛網,衛生區域保持整潔。按每天檢查累計平均計算,按優9-10分,良8-9分,中6-8分,差4-6分計分。

一學年開展形式不同的班(隊)主題活動,

值周衛生檢查

9、班隊主題

活動並有主題活動教案、有主題活動開展情況記

6載(滿分)。班隊主題活動不開展不得分;不正常開展扣2分;無教案、無記載每樣扣1分。

學生紅領巾、隊幹標誌等佩戴情況不定期檢查,佩帶率低於90%每次扣0.2分。每天上、下午兩次檢查,少一人次扣0.1分。另「兩操」時間,不定期抽檢少1人次扣o.5分。

學年初的註冊學生到本學年末仍然在冊在班就讀為班級學生鞏固率(正常減少學生除外)98%以上、95%-97.9%、92%-94.5%分別

為5、4、3分。

大隊部檢查查

10、學生佩戴2

「紅領巾檢查記載」值周檢查記錄

11、學生出勤10

(六)12、學生鞏固

5學生管率理(32分)

學校檢查

1、(5分)學校集會(公升降旗、運動會、文娛匯演等)活動,都能認真組織學生參加,紀律好、秩序井然。學生出現紀律鬆懈,每次扣0.5分;班主任敷衍了事甚至未到場,或未能認真組織學生參與活動,扣1分。

2、(5分)學生課堂(含晚自習)紀律好。如有打鬧、隨意走動、說話等與學習無關每次扣0.2分。

學生服裝整潔,做到不留長指甲,勤梳洗換

13、學生紀律10

值周檢查記錄

14、學生的個

2人衛生習慣

衣等,男生不留長髮,養成良好衛生習慣(滿分)。衣冠不潔,隨地吐痰,留長髮,亂扔垃圾,發現每人次扣0.2分。

值周檢查記錄

按期做好學生的品德與行為評價,認真填寫

15、學生的評5定

好學生的素質報告書(滿分)。學期結束任抽10人檢查,如評價泛泛而談或不及時填寫學生素質報告書扣2-4分。

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班級_______班主任(被考核人)姓名考核時間:20年月日

得分專案考核內容分值考核要求考核辦法

自評校評

(七)學生安

全管理16、學生安全

10(10教育

分)(八)附加考核

17、學生參加活動或競賽5獲獎

18、教師班級管理工作論5文發表19、學生數加

分20、獲流動紅

旗加分21、拾金不昧5加分

抓好學生的安全教育(體現在班級計畫、安全記錄、班級安全條約),一學期,學生在校內沒有發生一起安全責任事故(滿分)。如果學生有違反安全十不准,受學校批評處理或出現一般傷害事故,每人次扣1分;如果班主任教育不到位,發生嚴重意外傷害事故,造成學校作出經濟賠償的扣5-10分。

在上級組織的各項活動比賽獲獎(必須由該班主任指導)。鄉級獎:0.

5分/人次,縣級獎:1分/人次,州級以上:2分/人次,是集體參與獲獎加倍計分,最多加5分。

重視德育工作研究與總結,德育文章獲獎或發表的,鄉、縣、州、省級分別得0.5分、1分、2分、3分,最多加5分。按上報學生數,每生加0.

1分每次獲得流動紅旗一次加0.2分

學生拾到的東西,備價後進行加分,價值1元的加0.1分,以此類推,最多加5分。

學校處理情況記錄

獲獎證書或證明材料

證明材料或獲獎證書按上報材料值周檢查記錄值周檢查記錄

合計考核得分:分,校長簽字:

被考核人簽字:3

小學班主任工作量化考核表

新華達利小學班主任量化考核方案 一 指導思想 為加強班集體的建設,更有效地做好學生的道德品質教育,全面提高學生素質,培養良好的道德習慣,不斷提高班主任的教育水平和工作能力,全面 科學地評定班主任工作,學校決定對班主任工作水平和實際效果進行評估,作為發放班主任津貼 評選優秀班主任和先進班集體及實施獎勵...

張矬小學班主任工作量化考核表

專案細目班主任會 分值55 考核內容 按時參加,做好筆記按時參加,維持好秩序準時召開。主題班會要認 評分標準 遲到 早退一次扣2分,無故缺席一次扣5分 無故缺席一次扣5分,遲到 早退 不認真扣2分。遲到 早退一次扣2分,不組織一次扣10分,主題班會心得不按要求上交扣5分缺一次扣2.5分無故缺席一次扣...

小學班主任工作量化考核細則

3 門窗擦乾淨,保持無汙 1分 4 室內桌椅擺放整齊,無損壞者 1分 5 教室四角經常清掃,無塵土 1分 6 掃帚 拖把擺放到位,整齊 1分 7 學生個人衛生 1分 2 衛生區 10分 1 按時打掃 2分 2 衛生區保持拖乾淨 3分 3 每天堅持擦瓷磚 2分 4 花池內無雜物 1分 5 樓梯窗台扶手...