3) 門窗擦乾淨，保持無汙（1分）
4) 室內桌椅擺放整齊，無損壞者（1分）
5) 教室四角經常清掃，無塵土（1分）
6) 掃帚、拖把擺放到位，整齊（1分）
7) 學生個人衛生（1分）
2、衛生區（10分）
1) 按時打掃（2分）
2) 衛生區保持拖乾淨（3分）
3) 每天堅持擦瓷磚（2分）
4) 花池內無雜物（1分）
5) 樓梯窗台扶手保持擦乾淨（2分）
注：（1）1—5片雜物，扣0.1分。6---10片雜物，扣0.2分。
（2）個人衛生1—5人，扣0.1分，6---10人扣0.2分，10人以上扣0.5分。
（3）衛生評比由政教處成立督導崗檢查，一天兩督促，檢查打分，一周一大檢查，一周一公布，一月一彙總評比。
三、出勤（15分）
1、公升旗（5分）：組織學生按時參加公升旗儀式，嚴格管理學生，班級秩序井然，一次記1.25分，一月四次記5分。
2、上操：組織學生按時上課間操，嚴格管理學生，班級隊伍整齊，學生動作規範，集合整隊有秩序，一次記0.5分，一月20次記10分。
四、班級工作業績（20分）
1、班主任工作計畫（2分）
2、班主任月工作總結（2分）
3、定期開班會，隊會，有記錄（2分）
4、班級制度健全（2分）
5、班級文化建設（2分）
6、班幹部管理、發揮作用（2分）
7、文藝比賽（2分）
8、體育比賽（2分）
9、其他大型活動（2分）
（注：7、8、9三項都舉行得三項分，如只有一項得三項分）
10、德育滲透，德育經驗材料，德育**成果（2分）
學校班主任工作量化考核細則
經管系輔導員工作量化考核細則 為了進一步強化我係班主任工作，增強輔導員的責任感，規範學院班級常規管理，公正 公平 合理的評價輔導員及班級管理工作，促進學院工作的健康發展，特制定本細則。一 總則 輔導員是班集體主要的組織者 指導者和教育者，是學院貫徹國家教育方針政策，促進學生全面發展 健康成長的骨幹力...
班級班主任工作量化考核細則試行
為了全面落實黨的教育方針，加強和改進大學生教育管理工作，激勵學生自我教育 自我管理 自我服務 自我約束，發揮班主任老師在教育中的主導作用，建立師生互動型班級教育管理模式，形成 人人爭優秀 班班創先進 的生動局面，根據各班級 班主任 工作實際特制定本細則。一 班級量化考核內容及規則 1 班級 班主任 ...
2019班主任工作量化考核細則
大冶三中班主任工作量化考核細則 試行 班主任是班集體的主要組織者 指導者和教育者，是國家貫徹教育方針政策，促進學生全面發展 健康成長的骨幹力量，是聯絡科任教師 學生 家庭的橋梁和紐帶。建立良好的班集體能夠促進全班學生全面發展。一 指導思想 為了進一步強化班主任工作，增強班主任的責任感，規範學校班級常...