為了全面落實黨的教育方針，加強和改進大學生教育管理工作，激勵學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束，發揮班主任老師在教育中的主導作用，建立師生互動型班級教育管理模式，形成 「人人爭優秀、班班創先進」的生動局面，根據各班級（班主任）工作實際特制定本細則。
一、班級量化考核內容及規則
1、班級（班主任）工作量化考核主要以我院學生綜合素質量化考核和常規管理為基礎，把班團幹部（班團幹部會議出勤、班團幹部完成工作任務等兩項），班集體（班級文化實踐活動、寢室綜合考核、早操考核、班級學風建設、班級整體風貌、班級榮譽加分等六項），班主任（主題班會組織效果、學生綜合素質全程培養、深入寢室、會議出勤、教育管理資料完成、學生就業創業指導、學生心理健康教育、特困生工作、班級實施制度化管理、學生品行量化工作等10項），及其他項（包括新生軍訓、入學教育）等4大序列、明確19個內容的得分綜合起來形成的量化考核。
2、實行基礎分60分，班級量化考核總分=60+班團幹部得分+班集體得分+班主任工作總分+其他。
3、根據班級量化考核總分進行按學期分年級排序，根據名次以及班級在該學期的表現情況評定四個等級：優秀（占該年級班級總數的20%），良好（占該年級班級總數的40%），合格（占該年紀班級總數的40%），不合格（佔全系班級總數的5%）。發生重大事故則一票否決即為不合格。
4、每月初第一次主題班會上公布各班上月考核總分；總評比在每學年三月上旬系公布第一學期全系班級（班主任）量化考核總分及各班級的等級；每學年九月下旬系學生會將公布第二學期全系班級量化考核總分及各班級的等級。
二、班級量化考核的各項考核內容、量化標準及實施
(一)班、團幹部
1、團幹部會議出勤項
（1）考核內容：考核各班班委（含室長，以下同）、團支委等班集體幹部的會議出勤情況。
（2）評分標準：每學期班團幹部各類會議出勤率為全勤（病、事假需完清手續）的班級加0.3分。各類會議，班團幹部缺勤1人次減班級量化考核分0.1分。
（3）實施部門：團總支、學生會秘書處
2、班、團幹部完成工作任務項
（1）考核內容：指班團幹部對學院下達的任務完成情況的考核，包括各類資料的上交情況。
（2）評分標準：每次班團幹部失職視後果嚴重程度減班級量化考核分0.2分—2分；遲交材料一次扣0 .1分，缺交一次扣0.2分。
（3）實施部門：團總支、學生會秘書處。
（二）班集體
1、班級文化、實踐活動項
（1）考核內容：完成院、系指定文化、實踐活動內容情況；班集體自己主辦文化、實踐活動情況。
（2）評分標準：在學院活動中，班級表現突出為學院做出重大貢獻的視情況獎勵分為0.5—2分，影響學院活動效果、榮譽等視情況扣0.
5-2分。班級組織文化、社會實踐活動，需提前一周向學院申報並由相關人員評審，視活動的影響和效果加0.2-1分。
（3）實施部門：學生會相關部門。
2、寢室、教室綜合考核項
（1）考核內容：寢室、教室的衛生與紀律，包括院宿管中心、系學生會後管部、教務處的常規檢查與突擊檢查。
（2）評分標準：以寢室、教室為單位計算，獲得宿管中心、教務處和系衛生評比優秀加0.1分,合格不加分 ,不合格減0.
1分；寢室、教室紀律被院.系通報批評一次扣0.1分。
（3）實施部門：學生會後管部、紀檢部
3、早自習、晚自習考核項
（1）考核內容：早自習、晚自習的質量和數量
（2）評分標準：院級評比中獲優良一次加0.1分，違紀一人次則扣0.1分。
（3）實施部門：學生會體管部。
4、班級學風建設表現項
（1）、考核內容：班級學生上課出勤率；班級教室早晚自習紀律和出勤情況；該期學生期末考試考風情況；學生補考率。
（2）評分標準：學習委員考勤，任課老師簽名認可後，學生缺課一人次扣0.1分；學生會學習部對早晚自習教室的出勤和紀律進行考核，晚自習到勤率必須達到100%，缺一人次扣0.
1分，對早晚自習紀律差的班級經警告後紀律仍然很差，給予該班級每次扣0.2分；考試違紀一人次扣0.3分；c.
重修率超過班級人數15%，則每門次扣0.2分。
（3）實施部門：學生會學習部。
5、班級整體風貌表現項
（1）考核內容：班級同學團結、、幹部與同學融洽、班風和諧，無違規違紀現象發生。
（2）評分標準：；班集體受院通報表揚加0.2分/次；個人受院通報表揚加0.1分/次。班集體受院批評扣1分/次，個人（包括違紀受處分）則扣0.1分/次。。
（3）實施部門：學生會秘書處。
6、班級榮譽加分項
（1）考核內容：班級在該學期內參加國、省、市、院組織的集體活動取得名次以及優秀組織獎、精神文明獎等榮譽所獎勵的加分。
（2）評分標準：國家級加8分，省級5分，院級「優秀團支部」、 「先進班集體」加3分/次。
（3）實施部門：學生會秘書處。
（三）班主任
1、主題班會組織效果項
（1）考核內容：班主任出勤情況和班會效果。
（2）評分標準：缺主題班會一次扣1分。班會效果不好(即主題班會內容沒有給學生全面宣布)，學生有反映經調查屬實者，一次扣0.5分。
（3）實施部門:學生會秘書處、學習部。
2、學生綜合素質全程培養項
（1）考核內容:有素質教育的計畫、統計資料、有實施方案、有總結、班級興趣小組。學生考取各類職業資格證書；專業應用能力發展證書；國家英語
四、六級率；計算機等級考試過級率；普通話過級率。
（2）評分標準：素質教育符合一項加0.2分；乙份資格證書、過級1人次加0.1；專業應用能力發展發展證書乙份加0.1分。
（3）實施部門：學生會學習部。
3、深入寢室考核項
（1）考核內容：班主任巡視學生寢室的次數。
（2）評比辦法：以宿管中心登記的為準，要求至少巡視10次/學期。少一次扣0.1分,多一次扣加0.1分。
（3）實施部門：學生會紀檢部。
4、會議出勤項
（1）考核內容:院\系主持召開的班主任會議。
（2）評分標準:無故缺席一次扣0.5分。遲到、早退一次扣0.2分。
（3）實施部門：分管老師。
5、教育管理資料完成項
（1）考核內容：每學期內能否準時上**主任工作手冊及其它教育管理資料，是否符合要求。
（2）評分標準：每學期能準時上交教育管理資料並審查全部合格的加班級量化考核分1分。沒有及時上交資料或資料不合格的班級分別扣班級量化考核分0.5/次分和0.3分/次。
（3）實施部門：分管老師。
6、學生就業創業指導項
（1）考核內容：班主任對學生就業創業的系枚舉措；畢業年級班主任對就業的重視、完成畢業生系列工作。
（2）評分標準：1、2、3、4年級就業教育情況，向大學生就業協會申報舉行活動，效果明顯一次活動加0.2分；畢業年級班主任按時完成學生就業各項工作任務加0.
5分；以學院就業中心認定為準，一次就業達標加0.5分，超出加0.1分/人,少者減0.
2分/人。
（3）實施部門：學生會大學生就業創業協會。
7、學生心理健康教育項
（1）考核內容：班級有學生心理健康教育的具體落實措施，實行危機干預，定期對學生進行心理健康教育輔導。
（2）評分標準：對學生個體心理健康教育得當，效果明顯者，每人次加0.3分；舉行相關教育活動(以系學生心理健康教育部認定為準)效果好。
一次活動加0.3分；無視心理有問題學生，造成一定後果減0.5分。
整個學期中忽視學生心理健康教育，未有任何舉措，經認定後扣1分。
（3）實施部門：學生會心理健康教育部。
8、特困生工作項
（1）考核內容：了解班級貧困生狀況並採取積極措施；配合院、系積極開展貧困生扶助工作；貧困生思想穩定。
（2）評分標準：有完整的班級貧困生名單加0.5分；為貧困生開展資助活動，成功一次加0.3—1分；完成各項院、系貧困生工作加0.2分；缺或緩完成一次扣0.2分。
（3）實施部門：分管老師 。
9、班級實施制度化、規範管理項
（1）考核內容：建立班級管理制度，實行規範有序管理。
（2）評分標準：有健全的班級管理制度加0.5分；班級管理井然有序加0.5分；無管理制度扣0.5分；管理混亂扣0.5分。
（3）實施部門：分管老師。
10、學生品行考核項
（1）考核內容：學生品行量化考核程式民主、操作規範。
（2）評分標準：操作不規範扣0.1分；缺乏民主、公平性扣1分。
（3）實施部門：分管老師。
（四）其他
1、新生軍訓、入學教育項：以班、訓練排為單位，根據學院的考核等級，優秀、良好分別加1分、0.5/次；被通報一次則減1分；入學教育考試不及格減0.
1/人。院新生軍訓、入學教育領導小組負責實施。
2、其他項指以上列舉之外的考核。
三、班級（班主任）工作量化考核結果使用
班級（班主任）工作量化考核是班級評優評先的重要依據，也是班主任評先、評聘、提薪晉職、培訓學習的重要依據。
1、對學期班級考核不合格的班團幹部，將取消期乾部分；連續兩學期不合格班級的班團幹部將免去主要幹部的職務。
2、班級量化考核成績被評為優秀的班級即為學院該年度先進班級，並在各類學生個體評優（三好學生、學生幹部、優秀團員、優秀團幹部）、評獎（院級獎學金、省級獎學金、國家獎學金）、助學金（貧困、特困補助、勤工助學等）給以適量增加名額。反之，不及格班級將適量減少各項名額。
四、國際民航管理學院學生處對本細則具有解釋權利。本細則從2023年8月31日正式執行。
學校班主任工作量化考核細則
經管系輔導員工作量化考核細則 為了進一步強化我係班主任工作，增強輔導員的責任感，規範學院班級常規管理，公正 公平 合理的評價輔導員及班級管理工作，促進學院工作的健康發展，特制定本細則。一 總則 輔導員是班集體主要的組織者 指導者和教育者，是學院貫徹國家教育方針政策，促進學生全面發展 健康成長的骨幹力...
小學班主任工作量化考核細則
3 門窗擦乾淨，保持無汙 1分 4 室內桌椅擺放整齊，無損壞者 1分 5 教室四角經常清掃，無塵土 1分 6 掃帚 拖把擺放到位，整齊 1分 7 學生個人衛生 1分 2 衛生區 10分 1 按時打掃 2分 2 衛生區保持拖乾淨 3分 3 每天堅持擦瓷磚 2分 4 花池內無雜物 1分 5 樓梯窗台扶手...
班主任工作量化考核試行辦法
1 工作計畫與總結5分 每學期初，按時上 級工作計畫與工作安排日程表，計畫應有具體工作內容 有具體落實措施。學期末，按時上 級工作總結，總結應歸列出與計畫相應的各項工作完成情況。按時 按要求完成的，記5分 沒有完成的，減5分。2 主題班會10分 一學期內舉行兩次針對區級 校級實際情況的主題教育活動。...