題目突擊高考
單元學習目標
學時計畫
50-60
輔助內容
武術基本功
1、讓學生熟悉高考武術專項內容和考試流程，對參加武術專項考試增
加信心。
2、通過對各項考試技術內容的訓練，能在一定時間內提高學生的考試
成績。3、培養學生吃苦耐勞的精神和嚴格要求的品質。4、通過武術專項的培訓來培養學生的武術興趣。學時訓練目標
初步了解高考武術專項規則和內容，學會進行專項熱身練習
高考模擬考試，模
課訓練內容次1
介紹高考武術專項考試內容，學習專項熱身和柔韌練習的方法。
訓練策略輔助內容
武術專項高考形式分析和突擊訓練要
對規則的改變
學生間通過相互比較了解各自實力。
仿專項熱身動作。求介紹
2-學習手型、步10型、手法和腿
法、介紹簡單的拳術組合。
通過對各手型、步型、手法和腿法的訓練使學生對各動作能夠定型，初步了解武術拳術組合。
模仿訓練站樁訓練動態訓練轉換訓練
柔韌訓練協調訓練
由動作模仿逐漸過渡到動作到位，再由動作到位過渡到動作定型。
糾正錯誤動作訓練核心力量訓練
11-16學習基本的騰
空動作和倒地動作
了解並掌握騰空動作技和倒地動作術要領，克服學生緊張害怕的心理因素，增強學生的學習信心和興趣。
模仿訓練分解訓練迴圈訓練比較訓練
由動作模仿逐漸過渡到動作到位，再由動作到位過渡到動作定型。
糾正錯誤動作訓練組合拳術訓練
分解訓練迴圈訓練模仿訓練分組訓練
由動作模仿逐漸過渡到動作到位，加強動作完成的頻率。
17-學習僕步掄拍20並加強柔韌訓
練。初步學習僕步掄拍，並掌握動作技術要領，同時通過加強學生的柔韌訓練提高學
糾正錯誤動作訓練組合拳術訓練
生的柔韌素質。完整訓練
21學習基礎部分
考試內容（正壓
腿、正踢腿、豎叉、騰空飛腳、僕步掄拍、握桿轉肩）的技術要領和得分點
通過對動作技術要領和得分點的學習使學生的動作技術更加到位，減少扣分點。
講解訓練示範訓練分組訓練
比較和觀摩教練動作，改正錯誤動作
糾正錯誤動作訓練騰空動作訓練
22-學習考試拳術30套路，初步了解
通過訓練使學生對動作質量的完成和演練水平的培養學生的演練風格。
模仿分解訓練分組訓練迴圈訓練比賽訓練模仿分解訓練分組訓練迴圈訓練比賽訓練
動作質量要好，演練水平要高，個人風格突出。
器械套路內容。完成有所提高，
糾正錯誤動作訓練騰空動作訓練
31學習考試器械通過訓練使學生-套路（刀、槍、對動作質量的完45劍、棍任選一成和演練水平的
項）完成有所提高，達到身械合一。培養學生的演練風格。
動作質量要好，演練水平要高，個人風格突出。
糾正錯誤動作訓練僕步掄拍訓練
45對考試所有內-容進行系統性60訓練，安排2-3
次模擬考試
武術模組教學計畫
五年級武術模組教學設計 一 模組設計思想 武術，是我國寶貴的文化遺產，是中華民族的傳統體育專案，具有鮮明的民族特色。民族傳統體育專案是小學體育課程的重要資源，是我國傳統文化的瑰寶，是進行民族精神教育，增強民族自豪感的素材。在體育教學中，武術以及一些其它民間傳統體育專案的內容，一直受到學生們的喜愛。二...
年上期武術教學計畫
韓景有武術作為我國的傳統體育專案之一，經歷了幾千年的發展，到今天形成了自己獨有的風格和特點。作為我國本土的體育專案，我們有必要大力開展武術教學，這不僅是出於對教學物件自身的考慮，也是延續我國傳統文化的需要。武術以它獨特的運動形式和豐富的文化內涵,伴隨著我國五千年文明史的發展而發展，受到世界各國人民的...
石泉中心小學武術教學計畫
1 指導思想 豐富學校第二課堂，傳播武術文化，弘揚武術精神 培養學生的意志品質和武術運動能力 包括基本身體素質 2 培訓目標 通過一定時間的訓練，使學生能夠自主演練成套武術動作，參與學校集體活動的武術表演 能夠掌握一定的武術技擊方法，提高對武術文化的熱愛。3 本學期目標 每名學生都能掌握五步拳的基本...