**：發表時間：2013-4-22 9:
38:47訪問次數：145青島新時代職業學校是2023年由開發區教體局批准成立的一所非學歷中等職業學校，2023年被青島市教育局批准為不用試辦的中等學歷教育學校。
學校開設機電技術應用、電子技術應用、焊接、機械加工等專業。學校辦學十幾年來，在市、區教體局的正確領導下，認真貫徹黨和國家的教育方針，嚴格按照《中華人民共和國民辦教育促進法》規範辦學行為，堅持走以就業為導向、以提高能力為核心、以服務為宗旨的辦學路子，學校各項工作都取得了較好的成績。先後多次被評為青島市民辦非學歷教育規範化學校，開發區中等職業教育先進單位，民辦教育先進單位，教育系統安全工作先進單位，民辦教育誠信優秀學校；連年在區教育體育局、區**教育督導室聯合對全區中小學辦學水平評估中，被確認為優秀等級；2023年被評為青島市中等職業教育先進單位。
——注重人文教育，塑造學生的高尚品德。學校紀律嚴明，校園文化濃厚，課外活動豐富，後勤保障完善。形成了「知恩、自律、誠信、技高」的優良校風，「愛生樂教、德高業精」的高尚教風和「樂學、勤思、
創新求精」的良好學風，讓學生學會先做人，後做事。
——強化技能培養，煉造學生的精湛技藝。學校緊貼市場需求，開設機電一體化、焊接技術、電子技術應用和機械加工技術等專業，配備了鉗工、電工、焊工、plc模擬程式設計、數控模擬程式設計等專業實訓室。學校採用「實戰化」、「企業化」的教學模式，讓學生在**企業環境中真刀實槍的訓練，人人練就一身絕活。
——推薦優質就業，成就學生的精彩人生。學校的嚴謹教學、規範化管理和過硬的教學質量得到社會的廣泛認可，一些信譽高、待遇豐厚的名牌企業與我校建立「訂單式」人才培養模式，學生走出校門後即進入企業，實現高階就業。同時，學校堅持「優生優崗」的原則推薦就業，與國內外大中型知名企業建立了長期合作夥伴關係，畢業生就業達率到98%以上，優質崗位就業率達到88%以上。
從而更加促進了學校教育教學質量的提高，嬴得了家長的信任學生的讚揚，學校也連續多年成為全區開發區民辦學校中為數不多的零投訴單位之一。
新時代職業教育技能型人才「工匠精神」培養研究
作者 馮莉莉，姚躍 職教通訊 2018年第20期 摘 要 中國特色社會主義已經進入了新時代。新時代職業教育應始終貫穿 工匠精神 這條紅線，以 新時代中國特色社會主義思想為指導，根據新時代職業教育的新特點，將 工匠精神 與技能型人才培養相融合，確立人才培養目標，創新人才培育思路和方法，為社會輸送更多的...
談新時代教師應具備的職業能力
教學是一種個性化的具有創造性的勞動，備課是最基礎的表現。看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。2 語言組織能力，語言的組織和表達能力是影響教學效果的重要因素。3 班級組織能力。二 駕馭教材的能力 新課程教材的顯著特點是給學生留有足夠的空間，意圖是促進學生主動參與，促進教師創造新的教學正規化。作為教師要注意...
談市場經濟時代職業院校師德建設
師德興則教育興，教育興 族興。師德建設是教師隊伍建設的關鍵。由此，在經濟全球化 意識形態及人生價值多元化的當今社會，我們必須給傳統的師德思想 師德品質賦予新的內容，重新構建一套反映時代精神的新的師德理論體系，才能用以指導教育教學實踐，幫助教師良好職業道德的養成。一 樹立 德利合一 的利益觀 我國傳統...