1、指導思想
豐富學校第二課堂，傳播武術文化，弘揚武術精神；培養學生的意志品質和武術運動能力（包括基本身體素質）。
2、培訓目標
通過一定時間的訓練，使學生能夠自主演練成套武術動作，參與學校集體活動的武術表演；能夠掌握一定的武術技擊方法，提高對武術文化的熱愛。
3、本學期目標
每名學生都能掌握五步拳的基本動作；在學期後段對學生所進行檢驗。
4、具體安排
第一、二周：制定工作計畫
第三、四周：開始基本動作教學——拳、壓腿、踢腿、衝拳第五、七周：基本動作教學——基本手型、步型，僕步穿掌第八、九周：
基本動作教學——弓步衝拳、彈踢衝拳第十二、十三周：基本組合教學
第十四 — 十七周：「五步拳」整套動作的教學。
第十八周：組織學生比賽、考核。
5、興趣小組學生名單
一年級：張健陳昊高鑫旺陳曼婷孫建輝仇才能姚愛琴李博王向東二年級：高鑫博李博洋王國強
三年級：杜海鵬黨文博鞏彥寶馮向鵬高旭東楊金龍張勇張君寶王桐
四年級：李錦輝高潤峰李鑫發李樂泉陳文龍景文博趙懿彤五年級：李國鵬成志強張佳俊郭鵬飛
六年級：馮潔成佩霞陳佩曹乾亮姚博張虎
中心小學教育教學計畫
四 加強德育工作的針對性和實效性，強化對學生良好學習習慣 生活習慣 和行為習慣的養成教育。突出德育為先，多渠道 多形式抓好學生的思想道德建設，切實把 三生教育 貫穿於教育教學工作的全過程，培養學生正確的世界觀 人生觀 價值觀。推進素質教育全面健康發展，共建和諧校園。努力做到寓教於樂，積極組織開展小科...
中心小學實驗教學計畫
一 工作思路 認真落實科學發展觀，以全面推進素質教育為主題，深入推進課程改革，強化教學研究的服務意識 有效意識 質量意識，以課堂教學為中心，精細規範教學過程的基本環節，引領教師走 輕負擔，高效益 教學之路，盡快建立基於教學質量達成的教研模式，開創教研工作新局面，全面提高小學教學質量，為推動我校義務教...
武術模組教學計畫
五年級武術模組教學設計 一 模組設計思想 武術，是我國寶貴的文化遺產，是中華民族的傳統體育專案，具有鮮明的民族特色。民族傳統體育專案是小學體育課程的重要資源，是我國傳統文化的瑰寶，是進行民族精神教育，增強民族自豪感的素材。在體育教學中，武術以及一些其它民間傳統體育專案的內容，一直受到學生們的喜愛。二...