中心小學實驗教學工作總結
近年來，我校嚴格貫徹黨和國家的教育方針，體現素質教育的重要思想，素質教育的重要精神得到了強化落實。認真完成實驗教學所要求的每乙個環節，認真整理平時所收集的資料；加強實驗的常規管理，把常規管理的日程作好記錄。開足開齊實驗教學中所要求的每乙個實驗，並且堅持以實驗課前教師先做實驗、先鑽研教材和熟悉課前準備的原則，也就是「課前準備課後整理」的原則。
不斷完善實驗教學的思路。特別是對教學儀器的管理，使其得到了完善的保管。做到了使用率不斷地提高，保證了降低損失率的目標。
在學生學科學的興趣方面，也大大的得到了提高學生的熱情程度。使他們在學習科學知識方面打下堅實基礎，促進了學生全面素質的發展。現將具體總結介紹如下：
一、實驗教學目標完成情況
按原計畫完成實驗教學。開足開齊了原計畫的實驗課程，堅持實驗課前先實驗，實驗課後作整理資料的原則，完善實驗教學的思路指導實驗教學工作。一學期以來，實驗教學得到了明顯的提高，使實驗教學與常規化管理接軌的同時，也使「普實」工作中的資料得到了完善的收集與管理，也就是資料的有據可依的重要保障。
為此，實驗教學也有了可靠的基礎，並且在平時的教學過程中，不斷鑽研教材，不斷地熟悉實驗，使每乙個實驗都能順利地完成，也使實驗教學有了良好的發展。
二、儀器的使用率及保管存放。
在原計畫的基礎上稍加調整，由於實驗教學的量開足，所以儀器的使用率也非常高，學生實驗，分組實驗都得到了良好的開展，按縣、站2023年10月份檢查驗收後提出的整改，把原先的黑板換成能使學生看得清楚一點的黑板，把一部分的易碎的儀器換到安全的櫃中存放，把一部分的資料重新整理。在以來，我校的儀器使用率高，損壞率低。保管的力度得到了有效的提高。
三、課外實踐活動情況
在學校領導的重視下，在課外實踐活動計畫下，我校學生課外實踐分為集體和個人，集體課外活動由教師領隊到野外採集標本等，個人課外活動是自己按教師要求完成自製學具，自製實驗儀器，自己做一些力所能及的實驗，或做給其他的同學看，豐富了學生的課外活動，也增加了學生實驗能力。
總之，這一學期的實驗教學工作都達到預期的計畫，但也存在不少的問題，我校有信心在今後的工作中不斷改進。
汶上鎮中心小學實驗教學計畫
為了普及實驗教學，加強教育裝備管理，切實提高教育技術裝備的效益，我校將紮實開展實驗教學工作，努力提高學生的動手實踐能力，採取多項有效措施，使我校教育技術裝備管理和教學教研工作再上乙個新台階。一 建立機構，明確職責，完善管理制度。建立學校教育技術裝備管理和實驗教學工作領導小組。強化實驗教學日常管理 1...
中心小學實驗教學計畫
一 工作思路 認真落實科學發展觀，以全面推進素質教育為主題，深入推進課程改革，強化教學研究的服務意識 有效意識 質量意識，以課堂教學為中心，精細規範教學過程的基本環節，引領教師走 輕負擔，高效益 教學之路，盡快建立基於教學質量達成的教研模式，開創教研工作新局面，全面提高小學教學質量，為推動我校義務教...
水磨鎮中心小學實驗教學自查報告
水磨鎮中心小學關於實驗教學普及評估驗收的自查報告 隨著基礎教育的改革與發展的推進和新課程實施的不斷深入，小學素質教育的全面實施，實驗室作為學生科學活動的主陣地，是學校基本的辦學條件，是全面實施新的課程標準，開展實驗教學 實驗 培養學生的動手能力和創新精神的重要基地。根據縣教育局 魯教 2014 26...