南通市中小學教師培訓專案工作規程

南通市教 2009-1-29點選數:347

（試行）

為確保我市中小學教師培訓工作順利開展，實現培訓「條件優良、服務優質、水平優秀、質量優等」的工作目標，特制定本規程。

第一條本規程適用於由我市各級各類中小學教師培訓基地（機構）主辦或承辦的所有中小學教師培訓專案。第二條培訓專案的下達與申報。

1．專案下達。市、縣（市、區）級教育行政部門根據師資培訓規劃，每年一月編制師資培訓計畫，確定培訓專案，下達到相關培訓基地（機構）。

2．專案申報。各級培訓基地（機構）也可根據自身的情況，向同級教育行政部門申報培訓專案，經同級教育行政部門審批同意後實施。第三條培訓專案的前期準備。

1．培訓方案。各級培訓基地（機構）根據教育行政部門下達的培訓專案，制定培訓方案，報同級教育行政部門批准後實施。

2．培訓組織。各級培訓基地（機構）根據所主辦或承辦的培訓專案，做好培訓學員的組織工作，確保每一位參訓學員準時參訓。培訓通知書及報到須知由培訓基地（機構）統一發給學員所在單位，並在培訓前進一步做好學員參訓的確認工作。

3．培訓師資。各級培訓基地（機構）根據所主辦或承辦培訓專案的內容和課程安排，從本培訓基地（機構）的專兼職教師中排定授課人員，下達授課任務，明確授

課要求，檢查備課情況；需要外請專家的，提前邀請，亦需明確相應的要求。同時需明確各培訓班的班主任。

4．培訓條件。各級培訓基地（機構）應為學員提供必需的培訓條件，以確保培訓工作順利進行。

5．食宿安排：培訓學員需統一安排食宿，由培訓基地（機構）派專人管理。學員住宿為雙人或三人房間，有空調、電視及洗浴設施，整潔衛生，交通便利；伙食應做到可口衛生，培訓前需約請衛生防疫部門到食宿點檢查驗收，審核菜譜。

有條件的盡可能安排在培訓基地內食宿。

6．場地安排：教學場地寬敞明亮，需有黑（白）板、音響、多**投影儀、空調、茶水和培訓班的會標；實驗場地需有滿足實驗需要的儀器裝置和相關實驗材料。7．學具安排：

培訓基地（機構）需為學員準備或提供培訓所需的書籍教材、筆記本、材料袋以及其他培訓用品和材料。第四條培訓專案的實施。

1．辦班形式。各級培訓基地（機構）可根據培訓物件、培訓內容的需要採取靈活多樣的辦班形式，以達到最佳的辦班效果。

2．學員報到。各級培訓基地（機構）要高度重視學員報到工作，安排專人負責，布置良好的報到環境，安排好便利的報到流程，隨時了解學員報到情況，對未能在規定時間內報到的學員，除與學員本人聯絡了解原因外，還應及時向教育主管部門匯報。3．開班儀式。

各類培訓班一般均應舉行簡短的開班儀式，開班儀式的主要內容有：培訓動員；學員代表表態發言；宣布班主任、班委會和學員分組名單，指定小組長；培訓班相關事宜的布置安排等。

4．學員檔案。各類培訓班均應建立學員檔案。學員檔案分電子檔案和紙質檔案

兩種，檔案內容包括學員基本資訊、學員考勤情況、學員學業考核情況等。培訓結束後各培訓基地需將學員學業考核結果報同級教育主管部門。

5．座談反饋。各類培訓班均應在培訓中期和培訓結束前，分別召開一次學員座談會，了解學員的學習情況，聽取學員的意見和建議，及時調整或整改；培訓結束前還需進行一次培訓情況問卷調查。