一、選擇題（本大題共18小題，每小題3分，共54分。每小題列出的四個備選項中只有乙個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）
1.下列加點字的讀音全都正確的一項是
a.猝然（cù）拓本（tuò） 狙擊（jū） 殘羹冷炙（zhì）
b.倔強（jiàng） 跌宕（dàng） 鬈曲（quán） 煢煢孑立(qióng)
c.打夯（hāng） 拮据（jù） 搭訕（shàn） 錙銖必較（zī）
d.憎惡 （zèng） 慰藉（jiè） 炮烙（luò） 冠冕堂皇（guān）
2.下列句子中沒有錯別字的一項是
a.面對今天這種「資訊**」、「異文化」紛至踏來的時代，我們需要認真思考怎麼辦。
b.現在是把我們的國家從種族不平等的流沙中拯救出來，置於兄弟情誼的磬石上的時候。
c.《寫給兒童的世界歷史》一書將中國置於全球視野下，搭準中國與世界的共振脈搏。
d.歐足聯大多數**認為布拉特該為管理不善承擔責任，但布拉特還是決定參加主席**，謀求聯任。
3.依次填入下列句子橫線處的詞語，恰當的一項是
①原本這是一件沒有什麼大不了的事情，可她卻偏偏喜歡好好一番。
②南韓駐華大使在其微博上表示，希望更多的乘客獲救，希望大家一起為生命平安。
③麥當勞店對收入不高的大多數中國人來說，只是可以光顧的地方。
a.斟酌祈求偶然 b.斟酌乞求偶爾
c.琢磨乞求偶然 d.琢磨祈求偶爾
4.下列句子中加點的成語運用不恰當的一項是
a.櫻桃季來了，那些紅豔鮮亮、晶瑩飽滿的櫻桃，惹人垂涎，讓人忍不住想大快朵頤。
b.中國要想成為首屈一指的創新型國家，領導人需展現出足夠的勇氣與決心來推動改革。
c.李光耀對新加坡的治理方式多受詬病，但他對於地緣政治的戰略觀察卻是可圈可點。
d.嚴冬的夜晚，凜冽的寒風從後窗縫裡灌進來，常常把人們從睡夢中凍醒，讓人不寒而慄。
5.下列句子沒有語病的一項是
a.推進灘塗圍墾，是溫州重整雄風、再創輝煌的新保障，是溫州大都市區發展的新空間。
b.韓劇能夠在亞洲地區走紅，主要原因是編劇和導演對傳統文化的高度重視功不可沒。
c.民營企業海外尋找的**資源若要運到國內，必須要有兩大石油公司的「排產計畫」，否則，不允許進口。
d.她的創新設計為公司帶來了豐厚的利潤，為這項設計付出的努力和取得的成績終於得到了回報。
6．在下面語段的橫線處填入詩句，最恰當的一項是
中華民族是乙個酷愛讀書的民族。唐代劉禹錫的詩句「，」，讓人感受到閱讀時的閒適與寧靜。「青燈有味似兒時」，是南宋陸放翁對兒時讀書情景的追念。
至於流傳千古的「鑿壁偷光」「囊螢映雪」等典故，「頭懸樑，錐刺股」式的苦讀，那種對書的迷戀則讓人心生敬畏。
a．書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親 b．兩三竿竹見君子，十萬卷書思古人
c．數間茅屋閒臨水，一盞秋燈夜讀書d．鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書
7.下列詩句運用修辭手法與其他三句不同的一項是
a．筆落驚風雨，詩成泣鬼神。
b．千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
c．兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
d.山從人面起，雲傍馬頭生。
8．下文是乙份請柬中的四句話，其中表述不得體的一句是
(甲)我校文學社定於本月18日晚7點在學校禮堂舉行「民俗文化報告會」。(乙)您是著名民俗專家，對民俗文化的研究造詣頗深，(丙)今誠摯邀請您蒞臨會議，為我社民俗文化的開展做出認真的指導。(丁)敬請屆時光臨。
a．(甲) b．（乙） c．(丙) d．（丁）
9．下列有關古代文化常識的解說不正確的一項是
a．「諸父」即伯父、叔父的統稱；「先大母」，即已去世的祖母。
b．「三五之夜」即農曆每月十五的夜晚，「十五」又稱「望」。
c．「象笏」即象牙做的笏。「笏」是封建時代**上朝時用的手板，有事可記於上。
d．「來歸」和「歸寧」都是指出嫁的女子回娘家省親。
10.下列句子中加點詞語的意義與現代漢語相同的一項是
a.宣言曰：「我見相如，必辱之。」 b.中興機會，庶幾在此
c.吳之民方痛心焉 d.欲苟順私情，則告訴不許
11.下列各句的句式，與其它三項不同的一項是
a．賂秦而力虧，破滅之道也 b．若捨鄭以為東道主
c．豎子不足與謀 d．今君乃亡趙走燕
12.下列語句翻譯正確的一項是
a.後秦擊趙者再，李牧連卻之——後來秦國再次攻打趙國，李牧連續打退了它。
b.怒而飛，其翼若垂天之雲——努力飛翔，它的翅膀就像掛在天上的雲。
c.是故無貴無賤，無長無少——因此，無論身份高低貴賤，無論年長年幼。
d.君子生非異也，善假於物也——君子剛出生時跟別人沒有不同，善於借助外物罷了。
13.下列對《念奴嬌·赤壁懷古》的理解和賞析，不恰當的一項是
大江東去，浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。江山如畫，一時多少豪傑。
遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間、強虜灰飛煙滅。故國神遊，多情應笑我，早生華髮。人間如夢。一尊還酹江月。
a．開篇「大江東去」，寫得氣勢磅礴，奠定了全詞豪邁奔放的格調。
b．「江山如畫，一時多少豪傑」， 是上下闋轉折的樞紐，起承上啟下的作用。
c．上闋重在寫景，為英雄人物出場作鋪墊，抒發對英雄偉業不滅的讚嘆。
d．下闋運用周瑜典故,是為了直抒胸臆，表達作者有志報國、壯懷難酬的感慨。
閱讀下面文言文，完成14—16題。
先是，庭中通南北為一。迨諸父異爨，內外多置小門牆，往往而是。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲於廳。
庭中始為籬，已為牆，凡再變矣。家有老嫗，嘗居於此。嫗，先大母婢也。
乳二世，先妣撫之甚厚。室西連於中閨，先妣嘗一至，嫗每謂予曰：「某所，而母立於茲。
」嫗又曰：「汝姊在吾懷，呱呱而泣。娘以指叩門扉曰：
『兒寒乎？欲食乎？』吾從板外相為應答。
」語未畢，餘泣，嫗亦泣。余自束髮讀書軒中。一日，大母過余曰：
「吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？」比去，以手闔門，自語曰：「吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎？
」頃之，持一象笏至，曰：「此吾祖太常公宣德間執此以朝，他日汝當用之！」瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號不自禁。
軒東故嘗為廚，人往，從軒前過。餘扃牖而居，久之，能以足音辨人。軒凡四遭火，得不焚，殆有神護者。
14.對下列加點詞語的解釋錯誤的一項是
a.迨諸父異爨迨：等到。
b.而母立於茲而：通「爾」，你。
c.久不見若影若：好像。
d.比去，以手闔門闔：通「合」，關閉。
15．下列句中加點的「之」的用法與例句用法相同的一項
例句：頃之，持一象笏至
a.先妣撫之甚厚 b.久之能以足音辨人
c.他日汝當用之 d.兒之成，則可待乎
16．下列對選文的理解和分析，不正確的一項是
a．首段可分為兩層，先寫庭院一變再變，家境日趨沒落的景象；再敘母親和祖母的軼事。
b．主要採用即事抒情的方式，以感情為線索，串聯生活瑣事，使文章形散而神不散。
c．擷取生活中的典型細節和場面刻畫人物，以清淡樸素之筆寫身邊瑣事，親切感人。
d．字裡行間傾注可喜亦可悲之情，即對「項脊軒」的由衷熱愛和懷念親人的深厚感情。
閱讀下面選文，完成17—18題。
新**時代的科普困境
韓天琪隨著養生逐漸變為一種時尚，這一領域似乎也開始被各種「偽科學」攻占。
據第八次中國公民科學素質素養調查結果顯示，2023年，中國公民中具有基本科學素養的比例仍然只有3.27%。但對比一下歷史上的其他國家，目前中國的公民科學素養與日本（2023年3%）、加拿大（2023年4%）和歐盟（2023年5%）等主要發達國家在上世紀80年代末、90年代初時水平相當。
可見，公民的科學素養低並不能作為「偽科學」盛行的唯一原因。況且，公民科學素養低也與科學教育和健康教育的缺失密不可分。
上述調查同時表明，除科技教育外，電視、報紙、雜誌等大眾**是公眾獲取科學技術知識和資訊的最重要渠道。偽科學資訊之所以能夠流傳開來，是科普工作沒有跟上，從而出現了劣幣驅逐良幣的現象。在公民科學素養不高，有關科學的社會問題又普遍受到關注的情況下，**的科普工作就顯得至關重要。
但首先，在資訊發布的起點，作為資訊生產、供給者的科學界，缺乏面向公眾和**溝通的動力與激勵。**抽樣研究表明，中國科技類新聞資訊的供給者，多年來一直是**一支獨大，科學界自主發布資訊少之又少。
而我國科學界學術自主的環境不盡如人意，學術獨立性被行政化和邊緣化的情況時有發生。各種「磚家」層出不窮，讓人不得不懷疑他們的權威性。
這些都是傳統**時代我們所面臨的科學傳播困境，而舊困未解，新困已至。
新**的傳播速度之快，傳播範圍之廣，傳播源之多樣化讓科學傳播從某種角度說更容易，但也更困難。比如任何來自科學家的科普知識都可能在傳播的過程中被人單拿出一句話，斷章取義。
在這種資訊碎片化的時代裡，科普的關鍵在於如何控制好新**上的傳播效果和尺度。現在在微博等新**上人們往往選擇只看自己想看的，傳謠很容易，而闢謠卻很難。
不過毋庸置疑的是，相比於其他途徑而言，大眾傳媒特別是科學傳媒，在提公升公眾科學素養方面仍是「主力軍」。其特殊優勢在於，傳媒面向更為廣泛的社會公眾、熟悉公眾傳播的語言、擁有傳播的專業技能、傳播速度快。而且，現代傳媒已經高度組織化，具有強大的公眾影響力，對於公眾而言「可接近性」較強。
17．下列不屬於「新**時代的科普困境」的一項是
a.科學界缺乏面向公眾和**溝通的動力與激勵。
b.中國公民具有基本科學素養的比例較低。
c.我國科學界學術自主的環境不盡如人意。
d.新**使科學傳播更容易，也更困難。
18．下列說法符合原文意思的一項是
a.隨著養生逐漸成為一種時尚，科學領域的各種「偽科學」便開始盛行。
b.新**傳播速度之快、傳播範圍之廣、傳播源之多樣化讓科普傳播走出困境。
c.大眾傳媒特別是科學傳媒，在提公升公眾科學素養方面仍是「主力軍」。
d．公眾獲取科學技術知識和資訊只能通過電視、報紙、雜誌等大眾**。
二、填空題（本大題共2小題，第19題4分，第20題2分，共6分）
19.補寫出下列名篇名句的空缺部分。（4分。任選4題，若超出4題，則取前4題評分）
高中語文學業水平測試名句默寫積累
高中語文學業水平測試名句默寫積累 必修1 5 1 誰主沉浮？2 鷹擊長空，魚翔淺底，3 恰同學少年，4 揉碎在浮藻間，5 尋夢？撐一支長篙，6 但我不能放歌，7 此地有崇山峻嶺，又有 映帶左右，列坐其次。8 俯察品類之勝。9 固知一死生為虛誕，10 誦明月之詩，11 而不知其所止 羽化而登仙。12 ...
高中語文學業水平合格考名句默寫
高二語文合格考試背誦篇目 文言文必修 8篇 1.勸學 學不可以已 用心躁也 荀子 2.屈原列傳 屈平疾王聽之不聰也 雖與日月爭光可也 司馬遷 3.諫太宗十思疏魏徵 4.師說韓愈 5.阿房宮賦杜牧 6.六國論蘇洵 7.遊褒禪山記王安石 8.赤壁賦蘇軾 詩詞曲 40首 1.靜女 詩經 2.無衣 詩經 3...
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