使用說明與學法指導
1．用10分鐘左右的時間，閱讀課本的基礎知識，自主高效預習，提公升自己的閱讀理解能力.
2．完成教材助讀設定的問題，然後結合課本的基礎知識和例題，完成預習自測.
3．各組b1b2的同學對加**題目不作要求,c1c2級的同學對加*及**題目不作要求.
4．將預習中不能解決的問題標出來，並寫到後面「我的疑惑」處.
一、學習目標：
1．理解對數函式的圖象及其性質，進一步學習對數函式的定義、圖象、性質及初步應用.
2．獨立思考，合作**，學會用模擬指數函式研究問題的方法.
3．逐步培養通過觀察、歸納、提煉和反思，得出一般結論的能力.
二、問題導學
1．一般地，我們把函式且）叫做對數函式，其中是自變數，函式的定義域為
2．完成下表：
3.從圖象和性質兩個方面說明指數函式和對數函式的關係.你能說明一般情況函式和圖象和性質的關係嗎？
三、基礎自測
1.求下列函式的定義域
(12)
2.比較下列各題中兩個值的大小
（1） （2） （3）
四、合作**
例1：如圖所示是對數函式①，②，③
④的圖象，則與1的大小關係是 （ ）
ab、cd、例2：求下列函式的定義域
（1）；
（2）；
（3）.
例3：求下列函式的單調區間.
（1）；
（2）.
**拓展：研究函式的定義域、值域、奇偶性和單調性.
五、當堂檢測
1、函式
（1）若定義域為r，求的取值範圍；
（2）若值域為r，求的取值範圍.
2、比較下列各組數中兩個值的大小
（1）和2）和
（3）和4）和
3、已知，求的取值範圍.
4、求下列函式的值域.
（12）
五、我的學習總結
（1）知識與方法方面
（2）數學思想及方法方面
2 2 2對數函式及其性質導學案
2.2.1 對數與對數的運算 3 達標檢測 1.化簡得結果是 a b cd 2.已知，則 3.計算.1 2 3 4.已知用表示 2.2.2對數函式及其性質 1 預習學案 學習目標 理解對數函式的概念 掌握對數函式的圖象.預習目標 知道對數函式的概念 了解對數函式的圖象.預習指導 複習 畫出 的圖象，...
2 2 2對數函式
課題 2.2.2對數函式 一 教學任務 知識與技能 通過具體例項，直觀了解對數函式模型所刻畫的數量關係，初步理解對數函式的概念，體會對數函式是一類重要的函式模型 過程與方法 能借助計算器或計算機畫出具體對數函式的圖象，探索並了解對數函式的單調性與特殊點 情感態度與價值觀 通過比較 對照的方法，引導學...
2 2 2對數函式
課題 2.1.2對數函式 一 教學任務 1 通過具體例項，直觀了解對數函式模型所刻畫的數量關係，初步理解對數函式的概念，體會對數函式是一類重要的函式模型 2 能借助計算器或計算機畫出具體對數函式的圖象，探索並了解對數函式的單調性與特殊點 3 通過比較 對照的方法，引導學生結合圖象模擬指數函式，探索研...