電子CAD教學大綱

2022-12-02 16:33:06 字數 2420 閱讀 5923

一、說明

1、課程的性質的內容

本課程是電工電子的專業課,利用計算機軟體設計電子線路及pcb板模型。

主要內容包括:緒論,protel 99 se概述,protel 99 se原理圖設計系統,印製電路板設計。

2、課程的任務和要求

本課程的任務是培養學生使用計算機軟體的操作能力,鞏固電工專業的基礎知識。

通過本課程的學習,學生應達到下列要求:

(1)認識電子cad技術

(2)掌握用protel 99 se設計原理圖

(3)掌握用protel 99 se設計印製電路板

3、教學中應注意的問題

(1)電子cad是利用設計軟體,以人為主體,借助計算機來完成設計任務的,所以教學中學習中對計算機的操作要熟練掌握。

(2)本專業課主要學習protel 99 se軟體繪製電路原理圖,pcb圖和其他專業課有一定的聯絡,在學習過程要結合所學其他專業知識。

(3)教學過程中要本著學生為主體的思想,由具體到抽象的講授知識,採用啟發式教學,引導學生逐步掌握知識和技能,激發學生的學習興趣,充分調動學生的學習主動性。

(4)充分運用多**等教學手段,加強直觀性教學力度。

二、學時分配表

三、課程內容與要求

第一章緒論

教學要求:1、認識電子cad

2、認識eda技術

3、了解電子cad的設計過程

教學內容:1-1電子cad技術

1、電子cad的含義

2、eda技術

3、電子cad技術的範疇

1-2電子cad設計過程

1、傳統的電路系統設計

2、電子cad自上而下的設計方法

1-3常用電子cad軟體簡介

1-4本書的主要內容和學習方法

第四章protel 99 se概述

教學要求:1、認識protel 99 se主視窗的組成

2、掌握建立設計檔案的方法

3、掌握檔案管理及繪圖環境設定的命令

教學內容:4-1protel 99 se簡介

1、protel 99 se發展演變

2、protel 99 se的組成與特點

3、安裝和執行protel 99 se的硬體配置建議

4-2protel 99 se的基本操作

1、protel 99 se的主視窗

2、設計資料庫的建立

3、在設計資料庫中建立各種設計檔案

4-3protel 99 se中的檔案管理

1、開啟設計檔案

2、顯示或隱藏設計檔案或資料夾內的目錄結構

3、檔案切換

4、檔案的關閉、刪除、改名及複製

4-4protel 99 se的繪圖環境設定

1、圖紙大小、顏色、標題欄等的設定

2、繪圖環境引數設定

第五章protel 99 se原理圖設計系統

教學要求:1、掌握電路原理圖的基本操作

2、掌握電氣法則測試、網路表、元件清單等的作用及命令

3、獨立繪製原理圖

教學內容:5-1電路原理圖設計的基本介面

1、電路原理圖設計的主視窗

2、工具欄

5-2電路原理圖設計的基本操作

1、調入所需元件庫

2、在原理圖中設定好元件

3、連線導線

4、放置電氣節點

5、放置電源和接地符號

6、利用畫圖工具新增說明性圖形和文字

7、存檔及檔案管理

5-3電氣法則測試

1、電氣法則測試的步驟

2、測試結果及相關操作

5-4層次原理圖設計

1、層次原理圖設計概念

2、層次原理圖的設計方法

3、各層次電路間的切換

5-5報表的生成和原理圖的列印

1、原理圖報表的生成

2、原理圖的列印

5-6編輯、建立原理圖元件

1、編輯環境

2、修改元件圖形符號

3、製作元件圖形符號

4、在原理圖中呼叫自製的元件

第六章印製電路板設計

教學要求:1、了解印製電路板設計的基礎知識及設定

2、掌握印製電路板設計的基本操作

教學內容:6-1印製電路板設計基礎

1、印製電路板的結構和分類

2、印製電路板上的元件

3、如何設計印製電路板

6-2pcb編輯工作環境及設定

1、pcb編輯器工作環境

2、印製電路板引數的設定

6-3印製電路板設計的基本操作

1、放置設計物件

2、放置封裝元件

6-4印製電路板的設計方法

1、手工設計印製電路板

2、自動設計印製電路板

6-5pcb元件的建立

1、pcb元件概述

2、手工建立pcb元件

3、利用原有元件編輯新元件

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