實驗八認識模組
一、實驗目的
1. 通過以下實驗掌握模組的基本概念，了解類模組與標準模組的設計過程。
2. 了解vbe視窗的使用
二、實驗內容
0．模仿p279-281建立一登入窗體，口令正確時，開啟「學生資訊管理」窗體
1. 建立乙個類模組
建立如圖所示窗體，為窗體上的按鈕設計click事件模組，使其能完成相應功能；為窗體設計乙個load事件模組，設定文字框中初始字型為15號字型。
（通過本例子的學習，同學們應該了解類模組中的**是如何輸入的，類模組是什麼含義，vbe編輯窗體的使用、有多個類模組時，它們是如何工作的。）
作業參考：
2. 建立乙個標準模組
由於書上的內容安排比較亂，同學們按照以下的步驟來設計標準模組
（1）子過程
1) 開啟「學生管理.mdb」資料庫
2) 點選「模組」→「新建」，會顯示vbe視窗，如下圖所示。同學們應該了解該視窗各部分的含義，知道哪個是工程屬性視窗、哪個是**視窗、哪個是屬性視窗。
3) 在**視窗輸入以下**
sub jia()
dim x%, y%, sum%
x = inputbox("x=")
y = inputbox("y=")
sum = x + y
msgbox x & "+" & y & "=" & sum
end sub
4) 點選「執行」→「執行子過程/使用者窗體」，可以看到程式的執行結果。
(這是乙個非常簡單的標準模組，通過此過程，同學們了解什麼是變數，運算子，以及程式結果如何顯示。還要學會過程的定義。)
（2）函式
1）在**視窗輸入以下**
public sub mianji()
dim x!
x = inputbox("請輸入半徑的值:")
msgbox "半徑為" & x & "圓面積為:" & area(x)
end sub
function area(r as single) as single
if r <= 0 then
msgbox "圓半徑必須是正數！"
end if
area = 3.14159 * r * r
end function
2）呼叫mianji子過程
(這是區別子過程與函式的，了解函式的呼叫。)
3、模仿2再設計乙個計算餘數的過程。過程名自己定義。
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