述職述廉
姓名單位
日期：______年_____月_____日
20xx年，我校在區教育局、街道黨工委、鎮教辦的正確領導下，以科學發展觀和黨的十八大，十八屆二中、三中全會精神為指導，堅持質量立校，強化學校管理，加強隊伍建設，優化教育行風，提公升服務水平，推進特色教育，打造教育品牌，繼續深入學習新課程標準，推進課程改革，加強教育理論學習，以新的教育觀念指導學校工作，科學、規範管理學校，學校各項工作均取得了新的成績。現述職如下
一、強化學習，不斷提公升自身綜合素質
作為領導幹部，我深知，只有加強學習，拓展思維，提高自身思想素養和業務素質，才能更好地承擔起領導學校發展的使命。為此，我們以政治理論和法律法規學習為導向，以業務知識和管理技能學習為重點，以教育理論和教研科研為突破，多方學習，提公升素養。我們積極參加上級有關部門組織的政治理論學習，參加遠端教育培訓，認真學習黨的十八大，十八屆二中、三中全會精神，自覺閱讀管理著作，系統學習學校管理理論，豐富管理經驗，提公升我們的管理理念和能力。
同時學校也積極組織全體教師進行業務理論學習，豐富老師們的理論知識和業務水平。x月份，學校給每一位老師配備了一本《活動建構論》，讓老師們閱讀學習，並組織了多種活動來加以督促，並要求老師在課堂教學中進行償試。
二、強化責任，不斷提公升崗位履職能力
一年來，學校領導班子始終秉承團結、落實、責任、自律的理念，積極履行職責，以身作則，勤奮工作，始終做到三個堅持：
一是堅持以學校大局為重。做到個人服從集體，不計個人得失，全心投入工作。扎扎實實做好第一線的各項管理工作。
二是堅持深入群眾。堅持四勤，即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;與師生勤溝通，做到想師生所想，急師生所急。
三是堅持教師本色。主動承擔上課任務，深入教學第一線，帶頭巡課，堅持聽隨堂課，參加教研組教研活動。
三、強化管理，不斷提公升學校辦學實效
(一)、建章立制，優化管理，完善內部管理體系。
通過加強制度建設、嚴格制度落實、完善管理體系，進一步優化學校管理。完善了《xx中學教職工考勤管理制度》、修定了《任課教師備課評價方案》和《課堂教學評價方案》以及制定了《xx中學辦公用品採購制度》等規章制度及各類突發事件應急預案，做到以制度求規範、以規範促管理;在領導層內部進一步明確分工，落實責任，實施目標考核，成功構建，各司其職、各負其責、協調運作的規範管理格局。
(二)、著力效能，創新舉措，提高教育教學質量。
①以人為本，堅持活動育人，提公升德育實效。制定完善《xx中學班級考核管理辦法》，落實班級考評，提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人。
在抓實德育常規工作的同時，主要以活動育人的方式，對學生進行思想教育、愛心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、綠色環保、行為習慣養成等各類教育，提高德育工作主動性，針對性和實效性。
②剛柔並濟，精細學校管理，保障質量提公升。建立級部領導負責制，落實分管領導責任;完善《xx中學教學常規管理制度》，加強教學常規檢查，進一步規範日常教學管理。優化績效考核細則和辦法，進一步激發教師工作熱情。
③立足課堂，完善模式建構，提公升教學效益。狠抓課堂教學主陣地建設，在深入推進學習《活動建構論》、嘗試進行課堂教學改革的基礎上，進一步抓實集體備課、課堂教學評價及測試、輔導等關鍵環節，整體提高了教師課堂教學效率和效益。
④課題為基，強化科研引導，實現以研促教。學校繼續開展課題《基於農村學校針對學困生轉化的實施策略》和《初中生學習動機的激發與保持的研究》的研究，基本做到人人參與課題，課題惠及師生，各項課題推進得力，進展順利。全校教師共發表各級各類**30餘篇。
(三)、緊扣目標，提公升品位，打造美麗和諧遙中。
從淨化、美化、優化、純化四個渠道入手，創新舉措，集中開展四個打造專項活動，校園人文環境得到較大改善。
①以德為首，努力淨化師生思想，打造文明校園。與公安、交警、城管等部門配合，加強學校周邊環境綜合整治，將社會對學生的不良影響減少到最小;自查清理校內安全隱患，開展師德師風教育，抵制有償家教;加強學生思想道德建設，夯實日常行為管理，培養學生文明習慣。一年來全校師生無違法違紀行為。
②以美育人，致力美化學校環境，打造綠色校園。完成校園籃排球場地的規劃綠化，實施鍋爐房改造，降低環境汙染，校園環境潔淨衛生，為師生提供優美寧靜的學習空間
③以書引人，優化培育方式，打造書香校園。全面開放圖書樓，開展主題讀書活動，濃郁校園文化氛圍。
④以情動人，純化學校風氣，打造平安校園。以學風、校風為抓手，邀請公安、交警、消防部門進校園，進行主題教育和消防演練，以生動的案例來打動學生，以科學的方式來引導學生。同時健全安全防範體系，完善安全責任制度，落實教育舉措，加強督查考核，全校師生安全意識、遵章守紀意識大大增強。
四、強化自律，不斷提公升廉潔治校的境界
1.我們一直重視學校黨風廉政建設，在學校深入開展黨風黨紀教育，進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。
2.認真執行校務公開制度，向教職工公開學校財務收支情況，增加工作透明度。嚴格教育收費治理，加強行風建設，規範學校收費行為，自覺接受家長和上級領導對教育收費的監督。
3.堅決實施陽光政策。嚴格財務收支管理，規範教育收費，按規定合理開支經費，實行陽光採購，主動接受群眾監督。
五、強化反思，不斷提公升領導發展的能力
通過自省反思，我們清醒地知道作為領導幹部，還有很多不足。例如，對學校發展缺少更深層次、更高品位的規劃;管理工作的精細度和藝術性還不夠。在今後的工作中，我們將克服自身的缺點和不足，以更加飽滿的工作熱情、更加負責的工作態度，更加科學的工作方法，堅持在學習中實踐，在反思中提高，在校長這個依託眾人智慧型、發揮個人才智的寬闊平台上，更好地工作，為提高遙墻中學的教育教學質量而不懈努力。
最新校長年終述職報告範例
各位領導、各位教職員工：
大家下午好!
時間過的真快，轉眼間一年在忙忙碌碌中又過去了，最新校長年終述職報告範例。今天是我當校長第三次述職，前兩次的情景，前兩次的心情記憶猶新。第一次，我有點茫然。
茫然的是我如何能肩負起學校發展的重任。第二次，我有點膽怯。膽怯的是我對學校發展的思路能否成功。
今天第三次，我自豪和驕傲。我自豪的是我對學校的發展思路正在穩步的一一兌現。我驕傲的是上級領導、社會各界、尤其是在座的各位給予了我極大的關愛和鼎立的支援。
在此，我向大家深深地鞠一躬表示我真誠的謝意。
由於十六中這方沃土養育了我，使我在大連市有「三絕」：一絕：我是唯一乙個在同一所學校從乙個普通教師成長為校長的。
二絕：我是大連市普通高中中唯一乙個特級教師。三絕：
我是唯一乙個校長仍然堅守在教學一線上課的。我今天說這些不是在飄揚自己，而是想告訴大家十六對我恩重如山，我對十六情深似海。我說這些我想告訴大家我與十六有難解之緣，同甘苦共歡樂。
我說這些我還想告訴大家我視十六為家園，視十六發展的責任為己任。
在座的各位，不管是領導團隊的成員，還是其他的教職員工都可能已經體驗到我的管理力度在日益加大，日益細化，日益規範。用乙個字來概括，那就是「嚴」。為什麼要嚴?
「無規矩不成方圓」。「嚴」的目的就是要打造「鋼鐵長城」，使十六中永遠立於不敗之地。我經常向自己發問，經常反思自己的管理工作，在「嚴」的過程中，是不是沒有人情味了?
是不是過於苛刻呢?是不是……但是我得到自己的答覆是我做到了「以人為本，」嚴而有度。
一、嚴中律己
俗話說：「上樑不正底梁歪」、「要想正人先正己」。我用十個字來概括我的自律：「敬業、公正、坦誠、廉潔、鑽研」。
敬業是我的宗旨。我能處處嚴格要求自己，時時起表率作用。我每天都早來晚走，每個週六都不休息，巡視校園，走進班級，與老師學生談話，發現問題，解決問題。
一年來分別承擔高一精讀、聽力和閱讀課，在缺少外語教師的情況下，我能夠衝在前，勇挑重擔。在堅持上課的同時，我不放鬆對德育、教學、總務等各方面工作的管理。我注重領導團隊的打造，注重提高領導素質，每次班子例會都拿出十分鐘輪流講案例，並結合自身情況反思自己的工作。
我善待領導班子所有的成員，把他們視為我的兄弟姐妹，我了解他們各自的習性，各自的優點和各自的不足，揚長避短，維護班子的團結，做到用人不疑，疑人善用，我放手讓他們大膽地工作，同時對工作**現的問題，勇於承擔責任。
校長述職述廉報告
2016 17學年度述職述廉報告 太康縣馬頭鎮一中李國傑 本人出自2015年9月任馬頭一中校長以來，能夠堅持黨的大政方針，努力鑽研教育教學業務，在幹好本職工作的同時，不斷完善自己的個人修養，服從大局 服從組織安排，團結同志，關心群眾，始終堅持以學生的健康成長為本，不斷提高管理學校的能力。學校的各項工...
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學校副校長個人述職述廉報告
尊敬的各位領導 各位家長 各位同仁 你們好！按教育局要求向大家匯報我一年來的工作情況 一 基本情況 二 工作實績 1 學校教育教學工作 1 年以來學校教育教學秩序良好教育教學質量快速提高中考合格率為93.8 超市平3.2個百分點初一初二聯考成績位居天心前列 2 3 協助張校長成功地組織了教育教學開放...