一、指導思想
依據歷史課程標準，參考2023年考綱說明和近年來全國卷命題特點，準確把握考情、教情、學情，制定有效的備考策略，力爭讓文班歷史學科在2023年高考中取得優異成績。目前無論是從全國範圍內來看，還是從城郊中學過往經驗來看，高三歷史教學中通常實行三輪複習法，這基本符合學生的認知特點和複習規律。其中第一輪複習(按教材順序進行的章節、單元複習)是整個高三複習總體戰略的「第一戰役」，是提高教學質量的奠基工程。
這一輪複習效果的好壞可以說直接關係到高考的成敗。
溫馨提示：同學們在一輪複習中要做到以下幾點：忌好高騖遠；以基礎知識為主。
忌死記硬背；重在思維、能力的提高。忌答非所問；做到解題詳略得當，結論完整。忌題海無邊；要以一當十。
忌胸中無目標；計畫要周密，時間要合理。忌猜題押寶；掌握基本技能和方法為根本。
二、時間安排：
2023年4月初——2023年1月初。其中，9月初結束必修一，11月初結束必修二。主要目的是夯實基礎。
即緊扣課標和考試說明，按教材進行單元複習，適度關注小專題。目標是「全面、細緻、系統，紮實」。
溫馨提示：一輪複習是高考備考的基礎，一般被稱為「地毯式」掃瞄，時間比較長，是我們高考成功的關鍵，務必做到「貼地飛行」、知識「無盲區」。
三、複習目標
通過第一輪複習，對必修
一、二、三內容查漏補缺，逐漸形成知識網路，構建學科知識樹，能夠從總體上把握教材，理清歷史知識的內在聯絡和線索；夯實基礎，依據考試說明中每單元每課的考點分布，一點一滴地積累，狠抓課本的讀熟讀透能力，讓基礎知識成為得分的法寶，為第二輪的通史複習打下堅實的基礎。為適應高考歷史以考查歷史思維能力為主的要求，第一輪複習應從微觀入手，基本按章節順序把教材劃分成若干單元進行教學，在注重引導學生深刻理解歷史現象、歷史概念的本質內涵，認識歷史事件發生的必然性和所產生的影響等方面知識的同時，著重應幫助學生認識和揭示歷史的階段性特徵，構建知識的有序結構，使知識系統化、網路化，形成歷史知識體系。
溫馨提示：乙個單元複習結束後，同學們要自主梳理本單元知識結構，做到線索清晰，結構明了。同時注意有意識地打通政治、經濟、文化的知識界限，做到三本必修教材內容融會貫通。
四、複習原則：以教材為本、夯實基礎，突破雙基，古今貫通、中外關聯。
溫馨提示：同學們在一輪複習中要吃透教材，樹立「教材是最好的複習資料」的觀點，複習中要有意識地閱讀教材，對教材中的基本歷史概念、歷史事件和歷史線索理解掌握，要掃清知識死角，把書本念厚。還要選擇有針對性地練習（高考真題），培養基本能力。
通過真題練習，精題精練，錯題糾正等方式，學會解讀和獲取資訊、調動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和**問題的能力。
初三歷史一輪複習計畫
九年級歷史複習計畫 縱觀近幾年中考歷史試題，都體現了 立足基礎 考查能力 加強應用 的中考指導思想，大致有以下特點 一是知識考查基礎化 二是題材選擇生活化 三是能力要求層次化 四是思維模式開放化 五是試卷結構格式化。這就要求我們必須紮實有序的開展複習工作，提高歷史總複習的質量和效益。下面就九年級歷史...
一輪複習計畫
各位領導，各位老師，非常榮幸能代表我們學校全體高三英語老師就我們一輪複習的一些好的做法與大家共享。一 指導思想 根據英語教學規律，以新課程標準為準繩，以 考試說明 為依據，以鞏固和落實基礎知識為中心，以培養讀寫能力為重點，反對低層次的重複操練，代之以閱讀能力培養為主線，突破課標詞彙學習，加強學生在語...
一輪複習計畫2019
初三政治一輪複習計畫 時間安排 從2月21日到4月10日，大約用九個星期。具體安排如下 複習目標 學生能紮實掌握基礎知識，具備初步的分析說明問題的能力，掌握一定的做題技巧和方法。複習措施 1 結合 考試大綱和考試說明 把每一課的知識點都找出來，逐個消化。需要知識的識記，需要理解運用的知識點，要再通讀...