江蘇省丹陽市 句容市2019屆九年級聯考語文試題

2022-11-29 06:15:04 字數 2911 閱讀 6792

2023年中考模擬考試語文試卷

友情提醒:

本試卷分三部分,計21題,共8頁。總分120分。考試時間150分鐘。答卷前,請將自己的姓名、考試證號等填寫在試卷規定的位置。

請保持冷靜,合理分配時間,注意捲麵整潔。凡答題中印有方格的,答題字數不得超過方格數。

1.閱讀下面短詩,把詩中加點字的注音和拼音所表示的漢字依次填在方格內。(2分)

陰鬱的天空/不尋常地/沉寂了許久/似乎正醞釀著乙個陰謀

群山沉默/叢林低語/溪流一路傳遞著/隱約的訊息

突然/一朵雪花掉了隊/便xiè露了所有的天機

(鄭靜《秘密》,選自《星星》2023年5月)

2.默寫。(8分)

白露為霜。所謂伊人,在水一方。(《詩經》)

②懷舊空吟聞笛賦劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)

③予獨愛蓮之出淤泥而不染周敦頤《愛蓮說》)

④三軍可奪帥也論語·子罕》)

⑤《小石潭記》中,作者坐在小石潭邊突出的感受是

⑥《岳陽樓記》中寫到「遷客騷人」的「覽物之情」,因景而異,在天氣晴朗時「登斯樓」就會產生愉悅的心情。

3.名著閱讀。(6分)

下列對名著內容表述正確的一項是(2分)

a.**《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾救出朱赫來後,因貴族的兒子尼古拉的告密而被白匪關押了起來。

b.魯迅在《朝花夕拾》中回憶了少年時讀過的一本孝子教科書《二十四孝圖》,覺得其中「自然也有可以勉力效仿的故事」,如「子路負公尺」「黃香扇枕」「臥冰求鯉」。

c.《水滸傳》中,宋江在潯陽樓上感恨傷懷,作了《西江月》,又寫了四句詩,其中的後兩句是「好風憑藉力,送我上青雲」。

d.《魯濱遜漂流記》中,一次偶然機會,魯濱遜抖裝飼料的袋子,過了雨天,抖袋子的地方長出了麥苗和稻苗。

閱讀下列選段,回答問題。

「他不壞,可以這麼說——他不過是淘氣罷了,有點浮躁,冒冒失失的,他只不過還是個毛頭孩子。他可沒有一點壞心眼,我從來還沒見過像他那麼心地善良的孩子。嘿……」她開始哭了起來。

語段中那個淘氣、浮躁、冒失的毛頭孩子是1分)

《名人傳》敘述了德國**家貝多芬,義大利畫家和雕塑家**作家列夫托爾斯泰三位名人的苦難和坎坷的一生,讚美了他們的崇高品格和頑強奮鬥的精神。這三人共同的特點是

3分4.下面語段在表達上有多處語病,請用規定符號直接在原文上修改。(不超過4處)(3分)

①換用號增補號刪除號調位號:

因江蘇省衛生廳曾提出高危人群服用板藍根等中成藥預防禽流感,隨後各大藥店的板藍根全部賣斷貨。一些藥店的銷售員稱要等新貨到估計還要兩天抵達本地,板藍根在近兩天的銷售量是平時的10倍左右。專家稱板藍根雖偏苦寒性,但有清熱解毒的功效,不適合體質虛弱的人食用,吃多了反而會傷胃。

其實預防禽流感最有的方法就是促進自身的體抗力,盡量不要接觸病原,居住所內保持空氣流通。

5.閱讀下列的新聞材料,回答問題。(6分)

材料一:我市公共自行車辦卡首日,餘軍便辦理了借車卡。在試執行後,餘軍堅持騎「公車」上下班,這既方便了出行,又能適當鍛鍊一下,還節省了每週花在交通上的50元錢。

材料二:「公車」走紅的同時,捷安特等品牌銷售商表示,普通代步用的輕便型自行車的銷量確實有所下降,但降幅相當有限,而主要用於運動的山地車幾乎沒有任何影響。

材料三:市運管處工作人員認為,公交與公共自行車相互配合能更好地方便市民。揚子計程車的張平師傅覺得公共自行車對計程車生意的影響並不大。

但蹬三輪的朱師傅則很無奈,以前高峰期市民打不到車會選自三輪車,現在很多都去騎自行車了。

仔細閱讀上述材料,分析我市「公車」專案運營後的影響力。(4分)

鏈結:隨著「公車」的發展,常州永安自行車也越來越多地被鎮江市民所知曉。2023年,「永安」作為一家生產電子鎖的企業抓住綠色出行的機遇,進軍公共自行車領域,並憑藉在電子鎖上的技術優勢,將物聯網技術運用到「公車」領域,實現了車輛的24小時通借通還。

短短數年,「永安」一躍成為公共自行車行業的「巨鱷」。

請具體寫出「永安」成功的最主要原因。(2分)

二、閱讀理解(共45分)

村居高鼎

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

6.展開想像,用生動形象的語言描繪「拂堤楊柳醉春煙」所展現的畫面,並簡要分析「醉」字好在何處?(4分)

7.結尾兩句由上兩句的物而寫到人——兒童和作者,那麼詩中的兒童有何種特點,反應了作者此時怎樣的心情?(2分)

【甲】魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。

二者不可得兼,捨生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚於生者,故不為苟得也;死亦我所惡,所惡有甚於死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚於生,則凡可以得生者何不用也?

使人之所惡莫甚於死者,則凡可以闢患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以闢患而有不為也。是故所欲有甚於生者,所惡有甚於死者。

非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

(選自《孟子·告子上》)

【乙】孟子曰:「無或①乎王之不智也。雖有天下易生之物也,一日暴②之,十日寒之,未有能生者也。

吾見亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉!今夫弈③之為數,小數④也;不專心致志,則不得也。弈秋,通國之善弈者也。

使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳⑤而射之,雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:

非然也。」

(選自《孟子·告子上》)

【注釋】①或:同「惑」。②暴(pù):同「曝」,曬。③弈:圍棋。④數:技術,技巧。⑤繳(zhuó):系在箭上的繩,代指箭。

8、解釋下列句中加點的詞語。(4分)

⑴二者不可得兼使人之所惡莫甚於死者

⑶吾見亦罕矣使弈秋誨二人弈

9、用現代漢語寫出文中畫線句子的意思。(4分)

⑴是故所欲有甚於生者,所惡有甚於死者。

⑵弈秋,通國之善弈者也。

10、【甲】文開頭寫「魚」和「熊掌」有什麼作用?(2分)

11、【乙】文主要是講修養工夫問題的,它告訴人們乙個什麼樣的人生道理?(2分)

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