作者：李均熙
**：《經營管理者·上旬刊》2023年第09期摘要：實驗室是高校的乙個非常重要的部門，它承接了高校各項科研專案的重任，對高校的發展歷程中扮演著十分重要的角色。
若要構建乙個科研力量強、裝置先進以及起點高的高校實驗室，那麼就應該配備一支合格的實驗室管理隊伍，才能夠真正地發揮實驗室的作用。然而在高校實驗室管理過程中，卻存在著突出性的問題。本研究在基於分析高校實驗室管理中存在的問題的基礎上，提出了高校實驗室管理隊伍建設的基本對策，旨在為構建乙個先進、高起點的高校實驗室提供一定的依據。
關鍵詞：高校實驗室管理隊伍建設問題對策
一、引言
當前時期下，我國高校進行了深化地改革，目前大多數高校將創辦的目標設定為研究型大學。若要構建研究型的大學，其最為重要的任務就是要培養水平高、層次高以及科研實力強的創新型人才。高校實驗室不僅僅是培養大學生創新精神以及實踐能力的主陣地，而且它還充當著實驗教學以及實驗科研的依託的重要角色。
所以說，高校應該強化實驗室建設，這對於高校的長期發展非常重要。然而，不得不承認的是，各大高校看似注重實驗室建設以及公升級改造，但是對實驗室管理隊伍的建設顯得較為滯後。作為高校實驗室的核心——管理隊伍所發揮的重要角色變得愈來愈明顯，雖然如此，當前實驗室管理隊伍建設卻不容樂觀。
本研究在充分分析高校實驗室管理隊伍建設存在的問題的基礎上，提出了具體的對策，旨在為建設起點高的高校實驗室提供參考。
二、高校實驗室管理隊伍存在的突出性問題分析1.高校實驗室管理人員隊伍整體素質尚需提高。對於大多數高校而言，它們在用人和選人機制方面存在易「進」難「出」的問題，而且實驗室管理人員的上崗要求在不同階段也存在著一定的差異性，導致實驗室管理人員水平存在較大的差異性。
對於早期進入實驗室的技術工作人員而言，雖然他們的實踐經驗比較豐富，但是學歷普遍較低，有的甚至只有大專學歷，接受新事物和新知識的能力較差。但是雖然近年來有本科室、研究生及博士生加入到高校實驗室隊伍之中來，然而由於受到高校政策導向以及管理體制等方面因素的原因，從而對新近的高學歷的人才的工作積極性產生較大的影響。特別是缺失必要的發展平台，使得實驗室人員鑽研科研業務的積極性並不是很高。
對此，雖然有不少新鮮「血液」補充進來，總的來說，目前高校實驗室隊伍依然存在著學歷以及職稱普遍較低、年齡結構不合理等方面的缺陷。
現代高校實驗室管理隊伍建設存在問題研究
摘要 只有構建一支優秀的實驗室管理隊伍，才能管理好 使用好儀器裝置，才能更大地發揮實驗室效應，創造更優良的實驗環境。本文分析了當前高校實驗室管理隊伍建設中普遍存在的問題，並依據科學發展觀的內涵，提出了解決辦法和建議。以期促進高校建立起素質優良 結構合理 高效精幹的實驗室管理隊伍，進一步推動高校的快速...
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