1．小紅和小明參加勞動實踐，他們各在長3公尺的菜地上栽一行菜苗，每隔30厘公尺栽一棵(兩端都要栽)，他們各栽了多少棵？兩人一共栽了幾棵？
2．要在正方形的噴水池邊上擺上花盆，每一邊都擺放7盆花（四個角都要有一盆花），一共擺放了多少盆花？
3．為了保護公園一棵千年古樹，園林所決定為它做一圈圓形的防護欄，如果安排10個間隔，一共需要幾根木條？
4．一根木料鋸成3段要8分鐘，如果每鋸一段所用的時間相同，那麼鋸成7段需要幾分鐘？
5．小民放學排隊上陣，從前往後數他是第5個，從後往前數是他是第7個，這一排一共有多少個同學？
單元測試習題
1．四年級有49位同學在學校運動會開幕式上排列成方陣入場，這個方陣的最外層一共有多少人？
2．節日裡，要在120公尺長的城樓上插彩旗，每隔5公尺插一面。兩頭都要插，一共要插多少面？
3．兩棟居民樓相距65公尺，環保小分隊要在兩樓間的小路旁種樹，每兩棵相隔5公尺（兩端的樹離居民樓為5公尺），一共要種多少棵數？
4．36個學生在操場上圍成乙個圓圈做遊戲，每相鄰兩個同學之間都是2公尺，這個圓圈的周長是多少公尺？
5．乙個圓形養魚池的周長是180公尺，現在要在它周圍種上柳數，每隔6公尺栽一棵，一共需要多少棵？
6．人民路兩旁從頭到尾各安裝了51盞路燈，每相鄰兩盞間隔10公尺，這條馬路全長多少公尺？
7．四（2）班同學排成乙個方陣參加表演，外層每邊都有8人，外層一共有多少人？兩層一共有多少人？
8．乙個正方形隊伍，參加比賽，由於服裝不夠，只好減少23人，使橫豎各減少一排。求四年級原來準備多少人參加比賽
9．班級開聯歡會，會場成乙個正方形，要求4個角上都放一盆花，每邊要放6盆，4邊一共要放多少盆？
10．沿著乙個圓形花圃周圍均勻地插上20面彩旗，再在每相鄰兩面紅旗中間均勻地插2面黃旗。這樣，每相鄰兩面旗之間的距離是2公尺，問在花圃的一周共有黃旗多少面？花圃的周長是多少公尺？
數學廣角反思
數學廣角 田忌賽馬 教學反思 本學期我擔任四年級的數學教學工作，在前面的幾個單元的教學中，我就在教學中發現和體驗到了新教材與以前教材的區別 教學內容以學生為中心，充分發揮了他們的主觀能動性，需要學生自主學習 新知。選擇了 田忌賽馬 這個關於對策論應用的知識上教研課，事先我是猶豫了好久的，因為我在閱讀...
《數學廣角》教案
教學內容 義務教育課程標準實驗教科書 人教版 三年級上冊第三者112頁例1簡單的組合。教學目標 1 通過觀察 猜測 操作等活動，找出最簡單的事物的組合數。2 經歷探索簡單事物組合規律的過程。3 培養學生有順序地全面地思考問題的意識。4 感受數學與生活的緊密聯絡，激發學生學好數學的信心。教學重點 經歷...
數學廣角推理
一 故事引入 勇敢的王子為了救出公主，毅然決定闖入危險的森林。可是，他需要一批勇士作為幫手。你們願意成為王子的勇士，幫助他救出公主嗎？生 願意。師 可是要想救出公主，你們必須經歷很多的難題，闖過很多的關卡，你們有信心嗎？生 有。師 真勇敢！王子帶著勇士們們浩浩蕩蕩的出發了。很快，當他們來到森林入口，...