在新的時代和新的教育背景下，我們教師不能再以知識為本，而要以全面提高學生的基本素質為根本目的。傳統的「一支粉筆，一本書，滿堂講」的教學方式不再適應新的教育環境，我們要有效地利用網路、電教等便利的平台，龐大的資料庫為我們的教學服務，教師更要不斷學習先進的教學理念來充實自己的知識儲備，還要在自己的課堂上不斷變換角色，更好的組織課堂。
此次國培學習中陳立力老師報告裡有句話我非常認同，她說:「教學就應面向實際，貼近生活，通過各種教學手段，發揮學生的主觀能動性，使學生的精神、思維、身體等處於積極參與狀態，進而提高學生的學習興趣。也就是說讓學生在豐富多彩的活動中學習，在輕鬆愉快的氛圍中鍛鍊」。
我們學校是一所農村小學，地處城鄉交界，學生學習英語的主要途徑是通過我們老師的英語課堂，這就對我們英語老師的教學效果提出了更高的要求。我們都知道：「興趣是最好的老師。
」想讓學生主動學，學會，學好，就要先培養他們學的興趣。
我認為培養學習興趣，首先是要培養學生的自信心，我教學生了乙個手語操「we』re really wonderful,we』re really wondeful,we』re really really ,really really ,really wonderful」,單老師使用的「i』m great，i am the best.」也很不錯。第二，是要培養他們良好的學習習慣，我總結了幾條：
1. 每天大聲朗讀或聽讀20分鐘左右。2.
有意識地識記單詞、句型、文章,積累知識。3. 大膽發言,敢於質疑。
4.認真完成作業並及時訂正錯誤。5.
專注地傾聽老師的講課、同學的發言。6. 課前預習,課後複習。
7、組長不定期進行單詞聽寫。 第三，是要為學生營造良好的語言環境，李陽老師提出的瘋狂英語是要「open your mouth」,課堂上盡量用英語和學生交流，課後留任務讓同學互相交流。鼓勵學生們閱讀英文讀物，收看英語節目，每週六中午12點少兒頻道的《愛探險的朵拉》就很不錯，可以讓學生們在看動畫片的過程中學習英語。
還有像「english corner」，英語手抄報等都是不錯的選擇。
這些都是我在教學過程中慢慢摸索覺得還不錯的做法，希望大家相互交流，提出寶貴意見。
如何使自己的聲音好聽
一 控制呼吸 1 胸腹聯合式呼吸法 吸氣 如聞花香，腹部放鬆，吸氣時腰帶周圍和腹部有膨脹的感覺，胸廓擴張，口鼻同時迅速無聲地吸氣。呼氣 呼氣時要保持腰部膨脹的感覺，即保持住吸氣時上午膨脹狀態，隨著發聲，氣息徐徐而出。換氣 隨著氣息的徐徐呼出，腰帶周圍和兩肋微微收縮，感到要換氣時，口鼻都要開啟，氣息自...
如何使小學語文閱讀教學更具活力
作者 陳偉峰 中學生導報 教學研究 2013年第24期 摘要 實施新課標以後，小學語文教學思想空前絕後，方法也層出不窮，給小學語文閱讀教學帶來新的氣象。教師應該設定不同的教學情境來吸引學生的興趣 應該以學生為主體，引導學生提問，感悟文字 應該進行適當的語言訓練，提高學生能力。教師只有在自身的教學過程...
如何使自己內心強大
種子，溫情 在每個人的一生中，都會遇到各種各樣的情況，我一定能保持自己的一顆溫暖而熱情的心，用堅定 堅強的步伐走下去。我的目標是什麼，我放棄了嗎？變更了嗎？提高了嗎？與企業的目標一致嗎？這些都需要深入的思考，就算前面有很多阻隔，就算是遇到再多的艱難險阻，我還會繼續走下去，堅定不移的朝自己確立的方向前...