幫助他們在實踐活動中養成道德行為好習慣,創造性的開展工作,幫助少先隊員開展豐富多彩的系列主題教育活動,抓好少先隊員的行為建設,利用每週國旗下講話、黑板報、櫥窗等各種形式,使隊員在自我服務中發揮能力,有人把志願輔導員看做一種工作,也有人把它看作一項職務,而我卻把它看作是今生的事業和追求.我會以滿腔的熱情,在志願輔導員的這片熱土地服務,現將我在志願輔導員工作方面的一些具體措施做乙個簡要的匯報：一：
用愛心幫助學生健康成長我一直將學生的健康成長放在
第一位,我認為志願者輔導員的工作與輔導員的工作是融為一體的.
我在工作中,熱愛每乙個學生,做孩子的知心朋友,並時時刻刻提醒自己,要許可學生犯錯,要給予具體的幫組和指導,隨時要把自己擺在兒童的新立場上：和輔導員老師一起組織學生各種有意義的活動,從而的到了輔導員老師的信任,與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂.而這一切使我自己得到了大家的好評.
二：積極開展各種活動根據學生的年齡特點,通過多渠道、多方面、全方位隊員進行思想教育,並俞教於活動中.利用學雷鋒日.
、母親節、兒童節等舉行隊活動等進行教育.
培養他們熱愛勞動、熱愛父母、熱愛生活等情感、樹立起熱愛學習的遠大志向.最美家鄉—春之美主題班會活動,內容包括了,家鄉攝影、美文誦讀、繪畫家鄉、書法、家鄉的手工作品,撰寫作文等等.
隊員們在這樣乙個有主題、有層次、有趣味的活動中,既增長了對家鄉的認識、又了解了家鄉的文化底蘊.又起到了對學生的家鄉教育.
在活動中我主要幫助輔導員老師搞好各個主題活動環節.在我的幫助下活動成效非常顯著.
同時也開展了春季運動會,本屆運動會共計有6支代表隊,運動會共設徑賽個人專案60公尺、100公尺、200公尺短跑、400公尺,、800公尺中長跑、集體專案迎面接力、4*100公尺接力、田賽立定跳遠、跳遠、沙包、實心球、跳高等12個比賽專案.在本次運動會中我積極組織各參賽隊員發揮自己最高的水平,使每個專案順利完成.
少先隊志願輔導員事蹟材料
本人自擔任學校輔導員以來，一直能夠按照上級的整體部署，堅持以認為本的原則，緊扣創新拓展主題，大力推進素質教育，積極帶領少先隊員深入開展 新世紀，我能行 體驗教育活動，幫助他們在實踐中養成道德行為好習慣，創照性的開展工作，住址少先隊員開展豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊的陣地建設，利用紅領巾廣播...
輔導員事蹟材料
第三，培養學生骨幹隊伍，抓好黨團知識教育。學生幹部上崗，落實崗位責任制，做到開學有工作計畫，期末有工作總結，平時有工作記錄。充分發揮學生幹部在思想工作和班級管理中的作用，建立學生考核班幹部 班幹部負責學生操行評定的制度。既鍛鍊學生骨幹，也促進了班內學習。重視對學生進行黨的知識教育，通過各種形式幫助他...
輔導員事蹟材料
大愛，我的紅領巾 兒時，剛剛戴上紅領巾的我和一群少先隊員在輔導員老師的帶領下，來到小橋下 來到田野裡 來到小河邊，野花簇擁，蟲鳥作伴，歡快的跳呀，盡情的樂！輔導員老師蹦得比我們高，笑得比我們甜，簡直成了大孩子。當我們圍著老師，聆聽著 紅軍爬雪山過草地 的故事時，都託著下巴，眨著小眼睛，展開了無盡的遐...